Bonsoir -Tom Pascal.  J'aperçois ce message .  Je pense que toutes ces fiches  vont enrichir  cette Ile -bis , et que cela lui procurera de nouveaux visiteurs et utilisateurs . Bravo à tous les auteurs... .Bonne soirée .j-L

Bonsoir,
Toutes ces fiches sont très bien et je remercie également tous ceux qui ont participés à leur création.
J'ajoute qu'il serait intéressant de créer des fiches pour les premières S sur les réactions acido-basiques (chimie) et sur les lentilles convergentes(physique).
Voilà...

Bonjour à tous

J'ajoute mon gain de sel .Je trouve que c'est génial toutes ces fiches mais il en faudrait aussi pour le supérieur ça serait excellent

En tout cas bravo pour le boulo

Bonjour

Vos fiches sont très intéressantes et sont vraiment utile dans les moments de doute sur des notions du cour. Je tiens donc a remercier tous les membres de l'île pour votre disponibilité !

Bonnes fêtes de fin d'années à tous !

Les fiches sont superbes, elles permettent de nous débloquer lorsque notre cours à nous est incompréhensible.
Par contre ce n'est pas au tout complet mais ça viendra très vite :
exemple de cours manquant : "Les message de la lumière".
Je n'avais pas compris mais l'aide au forum a tout de suite prouver son efficacité. Merci, merci encore pour ce site génial.

Je ne suis pas du même avis.
Les fiches sont bien trop souvent incomplètes, trop "légères". Il faudrait approfondir davantage et organiser de façon plus scientifique.
Bien trop souvent insuffisant, comme les exercices !

Titux, tu es en troisième, non ?

Comment peux-tu juger du contenu des classes supérieures à la tienne ?

@ Titux

Au lieu de critiquer , proposes.....

Si tu n'es pas content , il existe des sites d'aides scolaires....

On ne te retient surtout pas...

@gbm
1. Je suis en SECONDE. (1er lapsus)
2. Des gens qui approfondissent les cours et qui sortent leur nez des programmes débiles de l'education nationale, ça existe.
Voilà pour vous.

@Kaela
Tu n'es pas modératrice. Tu n'as rien à me dire.

Ce n'était pas un reproche, c'était de la curiosité car dans ta page personnelle il est écrit que tu es en troisième.

Ensuite, nous acceptons les critiques. Dans ce cas, dis-nous quelle(s) fiche(s) il faudrait reprendre. Car des généralités, ça ne nous aide pas trop

A Kaela, as-tu lu mon mail ?

Kéwa , quel email ?

I'm not a girl , I'm a boy !!!!

Je ne te faisais aucune critique Titux ....

It's not my fault , if my nickname has a feminine connotation !!

renvoie-le alors , c'est bizarre que je ne l'ai pas encore reçu .

c'est fait

J'ai reçu et je t'ai répondu

Salut sava ? il y a de la tension ou quoi ? ..la critique fait avancer, heureusement que des gens comme titux existent car on sera toujours poussé au meilleur pour ce site ! en même temps il ne faut pas exagérer car ce site est gratuit et on apprend beaucoup contrairement à d'autres payant ! il faut participer, on a pas tout comme ça en claquant des doigts  ..
Je voudrais savoir comment puis-je proposer des cours, j'aimerai participer au développement des fiches du site.
Amicalement

Bonne Fêtes et tout et tout !!

Salut ohlala, aucune tension, rassure-toi.

Comme je l'ai dit plus haut, on accepte pleinement les critiques constructives, c'est-à-dire :
* préciser de QUELLE fiche on parle
* quelles sont précisément les parties à revoir
* etc ...

Tu admettras que des critiques générales comme

[lien]

[lien]

Au moins , les choses ont été clarifiés .

Rien à redire .

Bonjour!

Je précise que pour faire des fiches, un certain recul est nécessaire.
Je précise aussi qu'une fiche, comme son nom l'indique, n'est en rien un cours approfondi au maximum... Ce type de cours est dispensé par vos professeurs.

Du reste, je pense que gbm a tout clarifié

Bonnes fêtes de Noël à tous

Salut,

perso, des que j'ai un probleme, je demande directement de l'aide sur le forum, l'explication est directe et claire ... si on a une question, les "physiliens" répondent "automatiquement"... mais j'avouerai qu'il manque pas mal de fiches pour les catégories "college" et "2nd". (au contraire des Terminale ;je vous assure je ne suis point jalouse )



Aicha

merci aux "physiliens", aux correcteurs, aux modérateurs, aux webmasteurs,...

En effet les sections 1ère/Tale sont très développées car nous avons considérés qu'elles étaient prioritaires (classes déterminantes il faut bien l'avouer).
Les sections de secondes et de collèges doivent être complétées ---> d'où l'ouverture de ce topic...

Est-ce-que tu souhaites voir apparaître une fiche en particulier?

oui c'est ce qui nous aide à avancer.

Pour l'instant, joyeux noël à vous tous

savez-vous comment récupérer les fiches de l'académie de Bordeaux mises en ligne par l'IPR et son équipe  sur "lire la science au quotidien" ?
Merci pour vos réponses qui me feront avancer

assurément là , mais sans grande conviction

Quelle phrase illogique de ma part , j'affirme , tout en émettant le fait que je ne suis pas sur....

Bon , en gros , il est possible que ce soit sur ce site.

Bonjour,
Pour ma part j'ai consulté auparavant quelques fiches presentes dans ce site et elles m'ont portées beaucoup d'aide... Je souhaite qu'il y ait en plus, une fiche qui contient une explication des forces lors d' un mouvement circulaire ou curviligne et quelques exercices sur les forces, dans ce genre de mouvement, car tous les exercices qu'on fait sur le chap. forces et lois de Newton porte uniquement sur un mouvement rectiligne... Et j'ai consulté les fiches presentes dans ce site, pour la classe de terminal, et je n'ai pas trouve une fiche contenant des exercices sur les forces lors d'un mouvement circulaire...
Par exemple, si on a un mouvement circulaire uniforme et un mouvement circulaire acceleree... dans les 2 cas, les forces ne se compensent pas... Comment, uniquement en s'interessant au force(et non a l'acceleration) peut-on differencier ces 2 genres de mouvements... J'aime avoir des informations a propos de ce sujet, c'est pour cela je '' propose '' la creation de fiches supplementaires, qui pourront etre classés a part par exemple, et contiennent des informations et exercices supplementaire ou hors-programme pour chaque classe...

Mais c'est pas a moi de decider a propos de ces fiches, juste je donne une petite idee...

Je profite-la pour remercier touts les correcteurs et moderateurs du forum qui m'ont apporte beaucoup d'aide cet annee et surtout '' Coll '' ...
Joyeux - Noel a vous tous

J'ai oublie de le mentionner.. Je suis en Premiere S... C'est pour cela, tous les exercices qu'on fait porte uniquement sur un mouvement rectiligne...

Comme je l'ai déjà dit plus haut :

Merci à Junior et djeuns pour leurs propositions.

djeuns : un de tes souhaits a été exaucé. En effet, nous avons publié une fiche sur les réactions acido-basiques

Je ne réponds pas pour le moment à toutes les propositions. En janvier, une fois qu'on aura suffisamment de propositions, nous ferons une fiches synthèse.

OH c'est cool merci !!

Merci pour vos propositions, nous allons essayer d'y remédier

Rebonjour,
Je propose aussi '' si vous voulez '' de conservez dans la partie Menu, une partie pour les TPE que vous arrangerez par themes peut-etre... Vu le grand nombre de TPE que j'ai trouvé grace a '' chercher dans le forum '' ca peut aider les eleves dés leurs premieres jours de TPE, car le choix du sujet, c'est vraiment la partie la plus dur... Moi, j'ai eu quelque de difficulte a choisir mon sujet, mais au final je suis arrive... Donc cette partie pour les TPE est vraiment utile, ca peut orienter l'eleve dans le choix du sujet, de meme ca pourrait aider les eleves maintenant, pour la recherche de nouvelles idees ou de questions dejas poses sur le forum ...
Merci a tous

Oui mais les sujets de TPE sont vastes et de plus , leur recherche est une démarche personnelle . Le forum peut aussi fournir des informations générales ou mettre des liens de site sur les TPE .

Salut Junior,

je rejoins la position de Kaela sur ce point.

En effet, il me semble difficile de répertorier l'ensemble des topics traitant des TPE.

De plus, il y a toujours l'outil rechercher pour savoir si quelqu'un a déjà traité de tel ou tel sujet. Comme le dit Kaela, le TPE est un travail personnel encadré. J'ai toujours plaisir à aider un membre dans la constitution d'un plan, d'idées d'expériences, etc ...

Je pense que pour le moment, on peut laisser cette idée de côté .

Oui, vous avez raison !

Pour ma part je trouve qu'il y a de tout.

Le reproche que je ferais c'est qu'on s'y perd un peu.

Il faudrait quelque chose de plus clair et plus cadré, car certaines fiches pourraient être regroupée sous un même chapître et synthétisées ensemble.

Après moi j'ai tendance à enlever presque tout les exemples de mes fiches mais chacun voit ça différemment.

Au final, le mieux est de faire sa propre fiche.

Sinon pour information j'avais fait des fiches à l'ordi en pdf si ça peut aider (term S) mais je ne pense pas que ça cadre avec la charte graphique lol

En bref il faudrait persévérer, un peu réorganiser aussi, et faire un listing des fiches à venir et attribuer leur conception aux plus motivés

Bon ok... je rêve un peu ^^ désolé

Salut ChateauDav,

pourrais-tu nous dire précisément quelles fiches pourraient être regroupées.

Pour la section terminale, nous suivons le programme. Je ne pense pas qu'il y ait besoin de synthétiser davantage ces fiches. Sinon, une fiche synthétisée ferait des pages et des pages et franchement, plus personne n'aurait envie de les lire

Si tu as des ressources à proposer, il faudra les taper avec le logiciel du site.

Par exemple tout ce qui est électricité (RC,RL,générateur...) j'aurai mis ensemble mais ce n'est qu'une affaire de goût.

Effectivement j'ai une conception différente des fiches ^^, les miennes sont quelque part sur internet (pour ceux qui veulent cherchez) mais celles de l'île j'en suis sûr conviendront à d'autres personnes, il en faut pour tous les goûts En tout cas je n'ai pas vu de fautes dans celles que j'ai regardées.

Pour ce qui est de taper des fiches sur ce site je n'aurai pas été contre, malheureusement je n'ai pas le temps de m'investir plus que ça, et répondre sur le forum prend déjà du temps.

*merci d'avance

Salut Yumi, tout d'abord merci de participer à ce topic.

En ce qui concerne les spectres d'émission et d'absorption, il y a un rappel dans la fiche section terminale :

Introduction à la physique quantique

Est-ce-que quelqu'un a encore un avis à donner ?

Je pense qu'on va maintenir ce topic jusqu'à fin janvier, après, on fera une synthèse.

Ok

Salut,

Il y a un manque assez flagrant de fiches niveau cinquième / quatrième / troisième / seconde (mais en ce qui concerne les fiches de niveau Terminale ça me semble parfait malgré le fait que je ne connaisse pas le programme). C'est sûr que c'est pas vraiment fun de faire une fiche circuit en série / circuit en dérivation ou mélange homogène / mélange hétérogène
Pour éviter de faire forcément des fiches détaillées / inutiles (d'autant plus qu'il n'y a pas beaucoup de cinquièmes et de quatrièmes qui vont sur l'Île), on peut se contenter de faire des fiches-bilan (une de chaque niveau au collège qui regrouperait une partie de la physique : électricité, chimie, mécanique…) pour le moment.
En ce qui concerne les fiches de niveau seconde, ça me déçoit un peu. Deux fiches pour 3h30 / semaine, c'est assez léger… Puis on ne peut pas se permettre de faire des fiches-bilan parce qu'il faudrait condenser beaucoup (quoique…).
Enfin je m'en vais proposer quelques exos dans la partie maths

Salut Lucas,

* la fiche Mélange homogène / hétérogène a été ou va être publiée.
* pour les fiches 5/4/3 ème, je ne cache pas que ce n'est pas notre priorité. Il est bien certain que Shadowmiko, Tom_Pascal et moi-même traiterons ces fiches si des membres nous les proposent, mais pour le moment, nous n'en ferons pas.



Autre avis ? Profitez-en !

Re,

Salut Yumi, dans la fiche section Terminale - Modèle ondulatoire de la lumière, j'avais fait un rappel sur la réfraction

Quand tu parles de synthèse chimique, tu parles de chimie orga ?

Gbm,

J'en suis conscient. Je vais tenter d'y contribuer… Je suis en train de télécharger Crocodile Clips par exemple. Pour proposer de l'élec, ça va pas mal m'aider.
Puis on sait jamais : je pourrais peut-être sortir mes cours de MPI xD