Bonjour à tous et à toutes
Suite à un exercice auquel j'ai quelque difficultés, j'appel à votre aide de bien vouloir m'éclaircir un peu, svp et merci par avance de vos réponse.
Voici l'exercice en question :
Un GBF alimente un haut parleur. Un microphone est situé sur laxe de symétrie ( ∆ ) du haut parleur.
Les tensions relevées aux bornes du générateur et du microphone sont visualisées sur lécran dun oscilloscope, respectivement sur les voies 1 et 2. Le coefficient de balayage utilisé est b=50µs/div.
1a) A laide des oscillogrammes, déterminer la période de vibration sonore reçue. J'ai trouvé que ∆T=2.5T.
1b) Calculer la fréquence du son émis.
Je sais que la fréquence est défini par f=1/T soit f=1/(2.5*50*10-6)=8000 Hertz (Hz).
2) On éloigne le microphone du haut parleur le long de laxe ( ∆ ).
Que constate-t-on quant à la position réciproque des courbes ?
Quant à la fréquence des sons reçus par le microphone ?
Quant à lamplitude de londe reçue ?
3a) Quest ce quune sinusoïde ?
3b) Quappelle-t-on deux sinusoïdes en phase ?
3c) En éloignant le microphone le long de laxe ( ∆ ), dune distance d=62 cm , on constate que les deux tensions sinusoïdales visualisées sur lécran apparaissent 10 fois « en phase », positions extrêmes comprises. Calculer la célérité du son dans lair du laboratoire.
4a) On recommence plusieurs fois cette expérience en conservant les mêmes réglages. On constate que la distance d est toujours comprise entre 63 et 61 cm.
Donner un encadrement de la célérité du son dans lair.
4b) Avec quelle précision est donnée la célérité du son dans lair du laboratoire ?
5) Donner un encadrement de la longueur donde de londe sonore étudiée dans lair du laboratoire.
Bonjour,
Peux-tu poster (ou décrire très précisément sinon) la figure qui présente l'écran de l'oscilloscope ?
Pour apprendre à insérer une image, une figure, un schéma, un graphique, un tableau (pas un énoncé !) clique sur la maison
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Tu ne réponds pas vraiment à la question 1a : une période s'exprime en unité de temps.
Et j'ai des doutes sur ta réponse...
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