2.1) oui T = 0,7ms ici pour les mesures de vitesse à l'aide du graphique

2.2) tu as la trajectoire de A et différent points qui te permettant de conclure

D'accord
2.2) Le mouvement de A est bien circulaire car la trajectoire est un cercle. De plus, il est uniforme car la vitesse est constante du point 1 au point 15.

Avec le graphique on ne constate pas que la vitesse de A est constante car la vitesse varie

Oui, le vecteur vitesse varie puisque le mouvement est circulaire, mais la valeur de la vitesse, elle, reste constante (mouvement uniforme) car ....

CAR d'après l'énoncé le système doit garder la même vitesse.

Non, là il s'agit de verifier par la mesure que le mouvement est bien uniforme.

Tu as dû voir dans ton cours que sur un tel graphique on peut tout de suite voir que le mouvement est uniforme en s'interessant à l'espacement entre points consecutifs.

Je ne vois pas comment procéder à la résolution de cette question.

Il faut vérifier l'espace entre chaque points afin de déterminer que le mouvement est uniforme ?

Tu ne remarques rien sur le dessin?
Compare
A₁ A₂ et A₂A₃. Que remarques-tu?
Et compare avec A₃A₄
etc.

Qu'est-ce qu'on en conclut?

A1A2 ont une distance égale à celui de A2A3.
A2A3 a une distance égale à A3A4.

Le mouvement est uniforme

Oui, si les points sont espacés uniformement, alors la distance d parcouru pendant T est constante, donc la valeur de la vitesse v=d/T est constante

3) Vitesse au point A

v= d/T
v = 0,7.10^-3 / 4,5.10^-2 m.s ?

Oui, v = d/t

Mais le calcul est faux, et il faudrat qd meme le terminer !

Désolée, erreur de calcul:

v = 4,5.10^-2 / 7,0.10^-3 = 6,4 m/s

Peut-etre, mais a quoi correspondent les 4,5 cm?
Tu les as mesurés sur le dessin?

Les 4,5 cm proviennent de l'énoncé qui dit que le point A se situe à cette distance

v7 = M8 - M6 / Dt =   / 0,014

v9 = M10 - M8 / Dt =    / 0,014

dt = 7,0.10^-3 * 2 = 0,014s

Pour déterminer la distance, c'est à nous de déterminer une échelle ?

Mais ca cest le rayon du cercle! Donc la distance entre les points A_i et le centre du cercle. Ce n'est pas la distance d = A₁A₂

D'accord. J'ai une question pour la question suivante :

Pour dt : cela vaut bien 0,014 s ?

Oui, si tu utilises cette formule pour evaluer la vitesse.

Mais avant, pour la 3) , ta vitesse de A est fausse!
d n est pas le rayon du cercle!

Je ne comprends pas comment calculer la distance.

D = 25 cm = 25.10^-2 m ??

Cesse stp de prendre nimporte quelle valeur dans l'énoncé, sans reflechir.

Tu connais le rayon du cercle donc tu en deduis l'echelle en mesurant ce rayon sur le dessin, tout simplement.

Et ensuite tu mesures A₁A₂ et tu convertis en m

La distance Rayon et A1 mesure 4,7 cm sur feuille.

Donc 4,7 cm sur le dessin correspondent à 4,5 cm , on a donc une echelle tres simple de 1:1 finalement.

4,5 cm réalité-->  4,7 cm dessin
Echelle 1:1 c'est à dire ?


1,8 cm dessin A1A2
Donc 4,5 * 1,8 / 4,7 ?

Oui si tu veux, mais ca fait 1,8 cm
(4,5/4,7 1 vu la precision des mesures, ici!)

Bonjour,

Désolée de revenir sur ce sujet mais je viens d'obtenir le corrigé de cet exercice et pour la question 2.1 de la partie 2 : la réponse est
t =  14 * 7,0 = 98 ms 9,8.10^-3 s
Je ne comprends pas pourquoi on multiplie ces valeurs, d'autant plus que je ne comprends pas l'origine de 14. D'où vient-il, et que représente-il ? Merci beaucoup.

Est-ce que cela représente le nombre de fois où la valeur est calculée ?

Bonjour,

Apparemment, T est le temps necessaire pour obtenir les 15 points du schema, donc effectivement T = 14 x o,7 = 9,8ms

L'énoncé que tu as recopié n'est vraiment pas clair!

Il y a 15 points donc pourquoi utiliser 14 ?

parce qu'au bout de o,7ms on a deja 2 points, A1 et A2, au bout de 2x0,7 ms on en a 3 et au bout de 14x0,7 ms on a donc les 15

D'accord , merci