L'image en grand

** image de l'énoncé scanné effacée **

Edit Coll : si tu veux de l'aide, merci de faire l'effort de recopier ton énoncé sur le forum     

Bonsoir,

Pourquoi ma réponses as t'elle était effacer ?

J'ai seulement scanné l'exercice pour que celui-ci sois plus clair et compréhensible, avec  des schémas pour les futures personnes voulant m'aider à corriger mes résultat.

Merci d'avance.

Peut t’ont éditer mon précédent Post pour y mettre celui-sa.



Bonjour , actuellement en terminale BAC PRO , je suis en train de commencer la cinématique.
Et Mardi j'ai un devoir sur ce cours la .

Le professeur nous a donner des exercices pour nous entrainer , sans les corrections ...
Donc , j'en arrive a un points ou je bloque. Et je ne sais pas si mes exercices son correct ou incorrect.


Exercice 1 :

Un treillis métallique supportant des objets de verre a recuire est guidée par deux tambours placé à ses extrémités.
Un moteur asynchrone triphasé tournant a la fréquence de rotation de 1400 tr/min est reliée a l’un des tambour par l’intermédiaire d’un réducteur.
Chaque tambour peut être assimilé à un cylindre métallique de 400 mm de diamètre
La vitesse angulaire du tambour moteur est de 0,06 rad/s.

Question :

1.1) Calculer la vitesse linéaire du treillis  (On suppose que le treillis ne glisse pas sur le tambour)
1.2) Calculer le rapport de réduction entre le moteur asynchrone et le tambour.

On coupe l’alimentation du moteur.
La machine est alors animée d’un mouvement uniformément variée et s’arrête en 4 secondes.

2.1) Déterminer  la décélération angulaire des tambours.
2 .2) Calculer l’angle de rotation décrit par chaque tambour durant la décélération.

Exercice 2 :
** exercice effacé **


Mes réponses :


Exercices 1 :

1.1) V = R.W = (0,4/2).0,06 = 0,012m/s = 1,2cm/s

1.2) W Mot = (1400.2 Pi) / 60
        =  146rad/s

Rapport de réduction : WTambour/WMOT = 0.06/146 = 4,1.10-4  


2.1) Décélération : -0,06rad/s²

2.2) Angle de rotation de chaque tambour durant la décélération : -0,06.4 = -0,24 rad


Merci d'avance de vos futures réponses.

Edit Coll : merci de respecter la FAQ, un problème = un topic

Voici un schéma représentatif de l'exercice 1

Bonjour,

Pour la deuxième fois :
un topic = un exercice
(et deux exercices = deux topics)

extrait de la FAQ du forum :

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