Il faut regarder l'équivalence, tu devrais obtenir une condition pour que les deux réactifs soient entièrement consommés

Enoncé incomplet.

Que sont A, B, C et D ?

et bien nous savons que n1=2 n2, mais je trouve que cette question est redondante puisque cela fait lusieurs fois qu'on nous al demande, donc je ne suis pas sure que ce soit ca la reponse.
l'enoncé est aA+bB=cC+dD, je suppose qu'il nous demande une relation qui est valable pour toute les equations.

A l'équivalence, pour un mélange stœchiométrique, A et B sont totalement consommés.
exprime ça avec l'avancement pour A et B

Enoncé incomplet.

Bonjour à tous.

L'écriture de l'équation d'une réaction         a une signification.

Dans le cas des réactifs et , on peut traduire l'équation par une phrase du genre...
mol de réagissent avec mol de

On peut en déduire que...
mol de réagit avec mol de

De même, en généralisant, on pourra écrire...
mol de réagissent avec mol de
Le nombre de mol de qui réagit avec mol de est donc :


Finalement, on peut écrire :    

Un raisonnement analogue permet d'écrire :      

Il y a quelques années, on demandait aux élèves de retenir que lors d'une réaction chimique, les quantités de matière des réactifs qui réagissent entre eux et les quantités de matière des produits qui se forment, sont proportionnelles aux coefficients stoechiométriques respectifs dans l'équation de la réaction.

A plus.

C'est probablement ce qui était attendu, mais c'est tellement évident que j'ai eu beaucoup de mal à imaginer que c'est ce qui était demandé.

Aussi évident que de demander de démontrer que x/y = k.x/(k.y) (avec k et y non nuls évidemment).

Salut J-P.

Je suis tout à fait d'accord avec ta remarque, mais depuis une douzaine d'années l'enseignement de la chimie semble avoir préféré l'utilisation systématique du tableau d'avancement au détriment de la réflexion.

Réaliser un tableau d'avancement est intéressant (et même incontournable) dans certains cas, mais certains élèves n'y voient qu'un procédé mécanique, parfois bien lourd à mettre en place pour des situations évidentes, procédé qu'ils appliquent sans en comprendre réellement la signification.

C'est bien triste tout ça !