Bonjour
Mon prof a donné un exercice à faire mais je suis bloqué.
Soit un tube en U rempli partiellement de mercure. On ajoute un volume d'eau d'un côté du tube, sur une hauteur h2 de 15 cm. L'eau et le mercure sont non miscibles.
Je mets le schéma donné dans l'exo.
1. À votre avis, la surface libre de l'eau et celle du mercure sont-elles à la même hauteur (h1=h2)?
Pour le vérifier, il faut appliquer le principe fondamental de l'hydrostatique aux points 1 et 2, où la pression est identique.
2. Exprimer puis calculer h1
3. À quelle condition h1 et h2
ont-elles la même valeur ?
Pour les questions 1 et 2 on peut répondre en même temps.
On sait que
Donc
Donc
= 1,10701107=1,1 cm à 2 chiffres significatifs
Par contre pour la 3 je suis complètement bloqué, je n'ai pas la moindre idée.
Bonjour ,
Vous avez montré que les pressions doivent être identiques en (1) et (2) .
Si vous ajoutez la condition supplémentaire que h1 doit être égale à h2 , alors ce doit être facile de démontrer qu'il n'existe qu'une possibilité : les masses volumiques des
2 colonnes de hauteur h doivent être égales , sinon vous retombez sur votre premier calcul .
Bonsoir
Tu as la relation entre h1 et h2
Elle est valable si tu remplace l'eau par autre chose, donc eau par
liquide
Quelle est la condition sur liquide pour que h1=h2 ?
Bonsoir krinn ,
Oui , et en plus il y a tellement peu d'étudiants qui méritent de l'aide en ce moment , que tout le monde se précipite sur le bon cas !!!!
Merci pour votre aide
Comme et que h1=h2 alors nécessairement les masses volumiques des deux liquides doivent être égale et donc le liquide doit être le même.
La manuel dont provient l'exo indiquait que c'était un exo de recherche alors quand j'avais abouti à la condition que les 2 masse volumiques soient égales (et donc le même liquide) j'ai pensé que j'avais loupé un truc puisque c'était un peu simple pour un exo "difficile", et la consigne avec le schéma comportant deux liquides différents ne m'ont pas vraiment aidé.
J'avais donc commencé à chercher trop loin en essayant de rajouter de l'eau à droite ce qui me donnait des résultats illogiques.
Comme quoi la difficulté était de se convaincre que la réponse était triviale !
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