Bonjour,

Système : voiture de masse m et de centre d'inertie G, assimilable à un point matériel

Référentiel : la route, référentiel terrestre supposé galiléen

Bilan des forces :
* le poids de la voiture
* la réaction du support (donc de la route)
* forces de frottement {freins + route} ;
* on suppose que les forces de frottement fluide exercées par l'air sont négligées

Ensuite, il faut que tu définisses un repère et que tu fasses un schéma de la situation :

extrait de la FAQ du forum :

Q05 - Puis-je insérer une image dans mon message ? Comment faire ? Quelle image est autorisée ?

Vous souhaitez ajouter une image ou un pdf à votre message . Veuillez obligatoirement respecter ces règles :

Énoncé d'exercice ou de problème :

Pour les énoncés courts (moins de 5 lignes sur une feuille A4) :
La recopie est obligatoire.
L'option d'attachement d'image n'est donc à utiliser que pour représenter une figure, un tableau ou un graphique, pas du texte !

Pour les énoncés longs  :
Les 5 premières lignes sont à recopier pour aider l'archivage des sujets sur le site.
Cela fait, l'énoncé dans sa totalité, pourra alors être joint en image (choisir Img) ou en pdf (choisir Pdf ) mais dans le respect des droits d'auteurs en vigueur. Pour les pdf, merci d'en préciser la source.

Recherches (même non abouties) de l'exercice :
Elles doivent être obligatoirement recopiées, et ce, dès la demande d'aide.
L'option d'attachement d'image n'est donc à utiliser que pour représenter une figure, un tableau ou un graphique, pas du texte !
Les formats autorisés sont exclusivement les suivants : gif, jpg, jpeg, et png. La taille d'un fichier est limitée à 2 MO maximum pour une image et à 500 ko pour un pdf.

Le non respect de ces règles entraînera la suppression du contenu de votre sujet (même si des réponses ont été apportées) et éventuellement la suspension de votre compte !

voici mon schéma avec la projection sur l'axe x'x j'en déduis ensuite par projection que -f=ma.
donc -f/m=a
je remplace par les valeurs : -2000/1000=a donc
a=-2 m.s^-2

c'est bon ?

Bonjour tout, le monde. J'ai un exercice à faire sur le freinage d'une voiture, un exercice tout simple mais j'ai des doutes sur quelques choses qui font que je ne peux pas faire l'exercice, je viens vous demander votre aide. Voici le sujet :

Sur une route, horizontale et rectiligne, une voiture de masse m= 1 tonne freine pour s'arrêter à un panneau stop. L'ensemble des forces de frottement exercées par les freins et par la route est équivalent à une force constante, horizontale, opposée à la vitesse et de valeur :f= 2 000 N.

a) Faire l'inventaire des forces qui s'exercent sur la voiture, puis appliquer la seconde loi de newton.

b) Déterminer les caractéristiques du vecteur accélération a du centre d'inertie de la voiture pendant la durée du freinage.

Mes réponses:
a) j'ai dit que les forces qui s'exercent sur la voiture sont la force de fortement,  la réaction du support, ainsi que le poids. j'ai précisé le choix du système et du référentiel. J'ai ensuite appliquer la deuxième loi de newton : Σf=ma (tout en vecteur) Mais ensuite je suis bloqué et je ne sais pas sur quel axe projeté. pouvez vous m'aider s'il vous plait, merci d'avance.  
J'ai fait la somme des forces, avec ducoup P+R+f=ma.(en vecteur)
J'ai ensuite fait une projection sur un axe x'x, ce qui me donne -f=ma, ce qui me donne -2000/1000=a. Voici mon shéma. Merci d'avance pour votre aide



*** message déplacé ***

Bonjour,

Le multi-post est strictement interdit :

extrait de la FAQ du forum :

Q03 - Pourquoi ne faut-il pas faire du ''multi-post'' ?

Pour de nombreuses raisons.

Pour mémoire, le multi-post consiste à reposer une même question dans un sujet différent , ou à poser des questions successives d'un même problème dans des sujets différents.

De même, une demande identique sur plusieurs sites sera considérée comme un multipost et la discussion pourra être fermée par un modérateur.

Etant donné tous les désagréments créés par le multi-post, le non-respect de cette règle entraînera votre exclusion temporaire ou définitive du forum !

Voici maintenant quelques raisons qui font que nous combattons avec autant d'ardeur le multi-post (et ses adeptes ) :

• La perte de temps pour les modérateurs qui consacrent leur temps bénévolement pour garantir la qualité des sujets et des échanges sur le forum.
  
• Le respect du travail des correcteurs qui consacrent leur temps bénévolement pour aider ceux qui sollicitent de l'aide.
  
• La lisibilité du forum de manière à ce qu'un sujet ayant déjà reçu de l'aide soit facilement identifié et qu'un sujet n'en ayant pas encore reçu puisse à son tour en recevoir.

Rappelez-vous une nouvelle fois la règle d'or du forum :
1 sujet créé = 1 problème

extrait de la FAQ du forum :

Q19 - Que faire en attendant une éventuelle réponse ?

Aider les autres membres. Aider ne veut pas dire "faire à la place"

Le principe fondateur sur lequel s'appuie le forum est l'entraide des membres, par des membres et pour des membres.

Lorsque vous avez posé une question, baladez-vous sur le forum afin de voir si vous ne pouvez pas trouver une question pour laquelle vous pourriez aider. Si vous êtes en seconde, un petit tour au forum collège s'impose. Si vous êtes en prépa, des révisions de terminales peuvent être bénéfiques et, en plus, vous pouvez faire des heureux.

Concernant ton schéma, il manque l'axe yy' bien qu'il ne soit pas utile pour ton exercice.

Ce que tu as fait est donc correct !