Bonjour voila mon exercice si quelqu'un peu m'expliquer :
1.Une pomme de masse 200 grammes est accrochée à une branche a 3,50 m du sol.
a)Calculer son poids.
b)Calculer son énergie potentielle.(On supposera que le niveau "zero" de référence de l'énergie potentielle se situe au niveau du sol.)
2.Cette pomme se décroche (mouvement de chute libre sans vitesse).
Quelle est sa vitesse d'impact pour la chute durant 0,845s ? Donner le résultat en m/s (arrondi à 10 exposant -1) et en km/h ( arrondi à l'unité).
3.Une petite pomme de 50 g chute de la même hauteur et touche le sol avec énergie cinétique de 1,72 J.
a)Calculer sa vitesse à l'impact ( arrondie au dixième ).
b)Comparer la vitesse de la pomme de 200g avec celle de 50g. La vitesse de la pomme dépend-elle de sa masse ?
On donne: g=9,8 N/kg; d=1/2 gt²; v=gt ; Ec=1/2 mv² ;Ep=mgh
Ben le truc c'est que je ne comprend vraiment rien la.
Faudré que vous me donner une exemple sans dire la réponse car j'aimerai chercher quand même.
Quand on connait la masse d'un objet, ici une pomme de masse m = 200 g
comment calcule-t-on son poids ?
Attention, n'oublie pas l'unité !
Pas du tout !
Le kilogramme, le gramme... sont des unités de masse
On appelle "poids" la force avec laquelle une masse est attirée par la Terre.
m = 200 g = 0,200 kg
g = 9,8 N.kg-1
L'intensité du poids vaut donc : P = m.g = 0,200 9,8 = 1,96 newton
ou, en employant le symbole du newton, l'unité de force :
1,96 N
C'est un N majuscule en l'honneur de sir Isaac Newton.
C'est une valeur qui est mesurée (aujourd'hui avec une extraordinaire précision).
À Paris g 9,81 N.kg-1 ou 9,81 m.s-2
Dans le reste de la France, à basse altitude, g 9,8 N.kg-1
Mais les valeurs changent selon la latitude (à l'équateur ou aux pôles) et assez vite selon l'altitude.
Tu n'as jamais fait de physique depuis le collège ?
c'est sa les unité ?
m= 0,200 g=9,81 et 3,50 je c'est pas ?
et sa nous donne des joule ses bien sa ?
L'unité de la masse est le kilogramme (symbole kg)
L'unité de g, accélération due à la pesanteur, peut s'écrire N.kg-1 ou encore m.s-2
L'unité de longueur est le mètre (symbole m)
Oui, l'unité d'énergie est bien le joule (symbole J)
D accord mais je comprend pas car :
b)Calculer son énergie potentielle.(On supposera que le niveau "zero" de référence de l'énergie potentielle se situe au niveau du sol.)
Le zéro se trouve ou?
Au fait merci pour l'explication toute a l'heure de l'exercice 1 petit a car maintenant je prend n'importe quelle kg et je trouve tout le temps merci j'ai compris.
On ne sait pas mesurer une énergie potentielle de pesanteur.
On peut calculer des différences d'énergie potentielle de pesanteur pour un corps selon les endroits où il se trouve.
L'énoncé dit que au sol on adoptera une énergie potentielle de pesanteur nulle. C'est l'origine des différences que l'on calculera.
C'est pour cela que 3,5 mètres plus haut tu as pu écrire que l'énergie potentielle de pesanteur d'une pomme de 200 grammes valait
Epp = m.g.h = m.g.(ZA - ZB) = 0,200 9,8
3,50 = ... ? joules
2.Cette pomme se décroche (mouvement de chute libre sans vitesse).
Quelle est sa vitesse d'impact pour la chute durant 0,845s ? Donner le résultat en m/s (arrondi à 10 exposant -1) et en km/h ( arrondi à l'unité).
Pour cette question sa serrer sa :
0,845x6,68 ?
pour l'exercice 2 je ne c'est pas comment connaitre le résultat en m/s et en Km/h car on c'est que sa pour le moment :
0,200 kg , 9,8 N.kg-1, 6,86 joule et 0,845 s
1) Oui, une énergie potentielle de pesanteur de 6,86 joules (l'origine étant le sol) quand la pomme est encore accrochée à l'arbre.
2) On adopte g = 9,81 m.s-2 si l'expérience est faite à Paris ; il y a sûrement quelques pommiers à Paris. Sans précision d'emplacement mais en France, à basse altitude, on préfère prendre g = 9,8 m.s-2
3) L'accélération due à la pesanteur :
La force de pesanteur (le poids) a pour effet de communiquer aux corps en chute libre un mouvement accéléré.
Chaque seconde, la vitesse augmente de 9,8 m.s-1
On peut donc écrire que, si à l'instant initial (t = 0 s) la vitesse est nulle (c'est le cas de cette pomme qui se décroche sans vitesse initiale), alors la vitesse augmente linéairement avec le temps ; d'où l'expression :
avec la vitesse en mètre par seconde (m.s-1)
l'accélération due à la pesanteur en mètre par seconde au carré (m.s-2)
l'instant considéré en seconde (s)
Cette expression donne la norme (l'intensité, la valeur absolue) de la vitesse v à un instant t choisi.
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