Bonjour,

Un cercle  represente la terre et un autre represente la lune  FT->L

oui mais les forces sont schématiser par un flèche c'est bien ça?

SVP!!HELP!!!!
quelqu'un peut me répondre plus précissement si possible donné plus de détails?

Je vous remercie d'avance.

Bonjour,

j'ai un peu de difficulté quand j'ai rencontrée ce dernier exos :

a/ A partir d'un diagramme object-interactions, dresser l'inventaire des forces qui s'exercent sur la Lune. On n'egligera les interactions de la Lune avec les planètes autres que la Terre.

b/ La valeur de la force exercée par le Solei sur la Lune est environ 2,2 fois plus grande que la valeur de la force exercée par la Terre sur la Lune.
Sur un schéma où la Lune sera modélisée par un point, représenter les forces exercées par la Terre et le Soleil dans 3 cas suivants:
- à pleins Lune
- au premier quartier
- à la nouvelle Lune

Echelle: la force exercée par la Terre sur la Lune sera représentée par un segment fléché de 2,0 cm de longueur.
Aide: Au premier quartier, les directions Lune-Terre et Lune-Soleil font un angle droit.


Merci de me répondre au plus vite SVP!

*** message déplacé ***

Bonjour,

extrait de la FAQ du forum :

Q03 - Pourquoi ne faut-il pas faire du ''multi-post'' ?

Pour de nombreuses raisons.

Pour mémoire, le multi-post consiste à reposer une même question dans un sujet différent , ou à poser des questions successives d'un même problème dans des sujets différents.

De même, une demande identique sur plusieurs sites sera considérée comme un multipost et la discussion pourra être fermée par un modérateur.

Etant donné tous les désagréments créés par le multi-post, le non-respect de cette règle entraînera votre exclusion temporaire ou définitive du forum !

Voici maintenant quelques raisons qui font que nous combattons avec autant d'ardeur le multi-post (et ses adeptes ) :

• La perte de temps pour les modérateurs qui consacrent leur temps bénévolement pour garantir la qualité des sujets et des échanges sur le forum.
  
• Le respect du travail des correcteurs qui consacrent leur temps bénévolement pour aider ceux qui sollicitent de l'aide.
  
• La lisibilité du forum de manière à ce qu'un sujet ayant déjà reçu de l'aide soit facilement identifié et qu'un sujet n'en ayant pas encore reçu puisse à son tour en recevoir.

Rappelez-vous une nouvelle fois la règle d'or du forum :
1 sujet créé = 1 problème

extrait de la FAQ du forum :

Q04 - Où dois-je poster une nouvelle question ?

Pour poster un nouveau message, choisissez le forum correspondant à votre niveau : collège ou lycée ou supérieur.

Pour parler du site en général (forum, suggestions d'amélioration, problème rencontré avec une fonctionnalité, etc.) utilisez plutôt le forum site.

Il existe également des forums plus spécifiques : Autre, Détente, Expresso, Espace Profs, etc.

Une fois le bon forum trouvé, choisissez "Nouveau sujet" ou descendez sous la liste des messages pour avoir accès au formulaire " Poster un nouveau message ". Et remplissez soigneusement les différents champs en respectant les consignes de bon usage que vous pourrez trouver tout au long de la lecture de cette F.A.Q.