Rien de plus simple, j'ai eu 19 sur sa il y a 2 semaines

-prépare tout ton matériel (bécher 20mL et 500mL, burette graduée+support métallique, pipette jaugée, la solution titrante et la titrée, agitateur+aimant magnétique)
-place la burette graduée sur le support métallique
-(sur ta fiche il te serra précisé quelle est la solution titrante...)
-rince la burette avec UN PEU de solution titrante, en ayant pris soin de placer le becher "poubelle" (500mL) sous la burette.
-ferme le robinet de la burette et remplis la avec le volume demander de solution titrante. (conseil : dépasse d'au moins 2cm la graduation puis dose avec le robinet de la burette afin d'éviter les bulles d'air en bas.)
-prélève avec la pipette jaugée le volume de solution titrée qu'on te demandera, et verse la dans le petit becher de 20mL puis met l'aimant dans ce becher.
-place l'agitateur magnétique sous la burette à la place du becher poubelle.
-met la becher 20mL contenant la solution titrée sur l'agitateur, puis met le en route. (de façon à ce que la pointe de la burette tombe exactement au milieu du becher)
-puis le moment le plus amusant : verse GOUTTE A GOUTTE la solution dans la burette dans le becher et être très attentif pour arrêter le robinet au moment même ou la solution du becher 20mL change de couleur.
-pour finir: appel ton prof pour lui indiquer le "volume équivalent", c'est a dire que tu va regarder ta burette graduée et lire la graduation a laquelle la solution s'est arrêtée.

Compris ??? demande si tu as pas compris une étape ou si tu veux encore des précisions...

Si seulement ma prof pouvait m'expliquer si bien
Un grand merci, tout ce que tu as dit est clair

Après la pratique, à part noter le volume de l'équivalence, on a quelque chose de particulier à faire ? (genre faire un tableau d'avancement, ou un autre élément joyeux de ce genre )

Encore merci

Max.

Normalement tu n'a rien d'autre à faire pour le TP sauf si ta prof vous colle un exo écris après... Nous sur 2h, on a eu 1h de TP et 1h d'écrit --' Mais sa c'est propre à chaque professeur et on peut pas prévoir

D'accord Nous on doit avoir 45 minutes de pratique en chimie, et 1h15 d'écrit en physique (énergie cinétique).
Le bécher "poubelle" est forcément le plus volumineux des deux ?

Max.

merci EXCELLENT C'est la question que je me posais après avoir fait tant d'exercices... puis le lundi de la rentrée je vais avoir un tp dessus ça tombe très bien

Et y-a-t-il une méthode pour trouver une équation chimique s'il vous plait ?

Merci par avance,

Max.