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Vitesse et Référenciel : Tapis Roulants
Bonjour , j'ai un DM de physiques pendant les vacances a faire donc je m'y prend en avance mais je n'y comprend vraiment rien =/
Deux tapis roulant identiques et paralleles équipent le couloir d'une grande station de métro . Selon l'heure de la journée , pour s'adapter au trafic , ils fonctionnent soit dans le meme sens , soit en sens opposés .
1) Soit V la vitesse de chacun des tapis roulant par rapport au sol. Quelle est la vitesse d'un tapis roulant par rapport a l'autre lorsqu'ils fonctionnent dans le meme sens ? En sens opposé ?
2) Un voyageur A en retard court sur l'un des tapis roulant a la vitesse VA ( dans le bon sens ). Quelle est sa vitesse par rapport au sol ?
3) Un enfant B marche sur l'un des tapis a la vitesse VB dans le mauvais sens . Quelle est sa vitesse par rapport au sol ?
( Les deux tapis roulants de la station de métro Montparnasse a Paris font 185 m de long et avancent a la vietesse de 3km/h )
Si quelqu'un y aurait compris quelques chose , j'aimerais bien un peu d'aide s'il vous plait =)
Bonjour,
1) Imagine-toi sur l'un des deux tapis. Quelle est pour toi la vitesse de l'autre tapis quand
- il va dans le même sens que le tien ?
- dans le sens contraire ?
2) Tu es cette fois-ci à côté du tapis et tu vois quelqu'un qui court sur celui-ci à la vitesse Va.
Le tapis avançant quelle est la vitesse de la personne par rapport à toi.
3) Même type de raisonnement.
Propositions ? 
1) Si le tapis va dans le meme sens que moi alors il va a la meme vitesse
Et si le tapis est en sens inverse de moi il est toujours de la meme vitesse mais dans l'autre sens .
2)La vitesse est accéléré car le tapis roule et la personne court en plus
3) Sa vitesse est aussi accéléré car il marche ...
Je sais pas si je raisonne vraiment tres bien =/
1) Oui,
si les tapis sont de sens contraires
les vitesses ont la même direction
même valeur
mais des sens contraires
2) La vitesse totale est la somme des deux vitesse si je ne m'abuse.
3) L'enfant prend le tapis dans le mauvais sens à la vitesse Vb
Soit V la vitesse du tapis.
Si V=Vb l'enfant est immobile par rapport au sol
Si V>Vb il recule (et finira par tomber du tapis)
Si V
Il n'y a pas de calculs a faire ? =O
En fait on doit juste dire si la vitesse est accéléré , ralentie , ou égale ?
L'enfant prend le tapis dans le mauvais sens à la vitesse Vb
Soit V la vitesse du tapis.
Si V=Vb l'enfant est immobile par rapport au sol -> égale
Si V>Vb il recule (et finira par tomber du tapis) -> ralentie
Si V
Tu connais la vitesse du tapis. As-tu la vitesse de l'enfant et de la personne qui court sinon ça risque d'être compliqué...
à la prochaine
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