a mon avis les couleurs ont pr origine des ondes electromagnetique,ces ondes provient du fait que les atomes vibres et passe d'un niveau a l'autre,ces niveau on des energies differentes donc chaque fois il y'a dissipation d'energie,cette energie de seperdre sous forme d'ondes,ces ondes se propage avec une vitesse C:egale a la celirte vitessede la lumiere ds le vide,et chaque onde a une longuer d'onde differentes,l'oiel lorque il reçoit ces ondes il peut les distingué (graces au batonets et cones) ainsi il va distingué les couleurs,c prkoi tu vois des choses vertes et autre bleus,
  jespere ce que jé dit est juste,car jé essyé de simplifié les choses,
merci  
                          c radouane

salut aradouane et Merci


mais oulala, je pensauis pas que ma question avait une réponse aussi compliquée !

heuresement que tu as simplifié les choses , merci


maintenant je regarde mon calepin bleu et verte d'une autre facon , quand je pense il y a plein d'onde éléctromagnétique sur mon 'ti calepin !



une derniere question : pourqoi les atomes vibrent t'ils ?

Parce que si ils areteraient de vibré, mon calepin n'aurais pas de couleur ?

un piti

bonjour ,
personnellement, je ne suis pas fanatique de physique, mais j'ai cru comprendre que les couleurs venaient d'une absorbtion de couleur.
je m'explique, dans la lumière, il y a toutes les couleurs de l'arc en ciel, d'accord?
une feuille bleue, va absorber toutes les couleurs sauf le bleu qu'elle va rejeter, c'est pour cela qu'on la voit bleue et non rouge

en quelque sorte, le noir absorbe toutes les couleurs et rejète le néant
le blanc rejète toutes les couleurs (suffit de faire une petite expérience: prenez un disque ayant des part de différentes couleurs de l'arc en ciel, faites le tourner très vite sur lui même et observer, on retrouve le blanc)

bon, il est vrai que dans ce cas, on peux se demander comment cela se fait que certaines couleurs sont obsorbées et pas les autres, et c'est peut-être là que l'histoire des atomes vibrant entrent en jeu.
(mais cela devient de la chimie et là, j'oublie )

désolée Anthony
en réfléchissant, ils vibrent parce que tout est instable à mon avis, mais ce n'est que mon avis

merci muriel

ok tu ma appris quelquechose

mais alors, le transparent, il fais quoi lui alors ? s'il rejettent il est blanc et s'il rejette pas, il est noir !

ok, le transparent c'est pas un couleur mais....


"tout est instable"
ce qui est instable c'est.. tout ? le bout de mon crayon est instable ?  tout les atomes de l'univers ?


merci

comme tu dis un transparent n'a pas de couleur, donc il ne peut rien rejeter
il n'y a pas de réflexion

la phrase "tout est instable", c'est la seule chose que je me souviens de mes cours de chimie, alors je peux pas être très brillante dans mes explication

mais au lieu de parler de ton crayon, je vais plutot parler de toi
tes atomes (enfin les atomes qui te composent) sont instables, ils restent connecter ensemble pour rechercher de la stabilité, c'est en gros ce que j'aivais cru comprendre, mais peut-être vaudrait mieux que tu attendes une personne mieux qualifiée que moi dans ce domaine

Muriel >>
Anthony ne peut pas te répondre momentanément car il a été banni de l'ile.
Peut-etre est-ce du a bug de server a t-il dit

Sticky

apparement, cela doit être un bug (et je me demande si ce n'est pas ma fautes, car on a déjà rencontrer des problèmes similaires l'an passé )

Re !

je suis débanni !


bon revennons a nos moutons


" , mais peut-être vaudrait mieux que tu attendes une personne mieux qualifiée que moi dans ce domaine  "


ok, alors je fais un


"je me demande si ce n'est pas ma fautes"

j'ai pas compris pourquoi ca serai de ta faute muriel

tu ne te rappelles pas l'an passé.
on a le même code ID, je crois ou un truc comme cela (on est tous les deux des "aoliens")

ha oui ! je me souviens


Mais moi si j'ai été bannis c'était a cause que j'ai soi-disant utilisé un aspirateur de site ! ( Ce qui est faux évidemment )

mais si tu as raison, je ne ten veux pas !


et un petit   pour mon probleme ^^

Bonjour tout le monde

Je vais faire un petit récapitulatif de ce que je me souviens ou croit me souvenir :

- Vous remarquez parfois que un objet d'une certaine couleur change lorsqu'il est portée à la lumière. Par exemple un cube bleu sous une limière jaune devient noir il me semble. En réalité la couleur est l'interpretation par notre cerveau d'une des caractéristiques de la lumière. C'est une onde électromagnétique (j'espère que c'est bien), qui se caractérise par sa longueur d'onde (vu en 2nd avec les spectres). Donc lorsqu'un longueur d'onde s'étend de 390 à 780 nanomètre (vu en seconde aussi) l'oeil la perçoit sous différente couleur (par exemple je me souviens du rouge qui est entre 750 et 780). La lumière blanche comme tu dois le savoir est composé de toutes les couleurs (avec le prisme qui décompose...etc)

- Les couleurs des objets comme disait Muriel dépen de la structure de ceux-ci (c'est à dire les substances chimiques qui composent la matière de l'objet) et sont capables de renvoyer une certaine longueur d'onde. C'est cex couleurs réfléchies qui sont captées par l'oeil.

Voila j'espère ne pas avoir dit trop de bétise, mais le cours sur les couleurs et spectres m'avaient bien plus en début d'année donc je ressors ce que je sais.

@+
Kevin

ok merci infophile


j'avais completement oubliés mes cours sur la lumière

De rien

Si tu t'interesse autant à la physique-chimie tu devrais te procurer ce bouquin qui vulgarise un peu tout les découvertes :

" La science aujourd'hui : L'énergie et la matière " Edition Larousse

En fouillant ma chambre je l'ai retrouvé donc si tu veux des précisions pour la lumière et tout le livre parlera mieux que moi

Il traite les sujets suivants:

¤ Le monde physique:

- La réalité du monde
- Echelles et dimensions
- Les mesures
- Le temps
- Constantes universelles
- Matière et rayonnement

¤ Les grands principes:

- L'énergie
- La chaleur
- La pression
- La thermodynamique
- Machines thermiques
- Les forces
- La gravitation
- La relativité restreinte
- La relativité générale
- La mécanique
- Mecanique des fluides

¤ Ondes et électromagnétisme:

- Les courants électriques
- Le magnétisme
- L'electromagnétisme
- La lumière
- Les lois optique
- Les couleurs
- La spectroscopie
- Les lasers
- La microscopie
- Les sons

¤ Constituants de la matière

- Les accélérateurs
- Les particules élémentaires
- Atomes et noyaux
- L'antimatière
- Les éléments chimiques
- Le tableau périodique
- Les molécules
- La molécule d'eau
- Le carbone
- La radioactivité
- Les réactions nucléaires

¤ Chimie et matériaux:

- Les liaisons chimiques
- Les réactions chimiques
- La chimie organique
- Photochimie et électrochimie
- Propriété chimiques
- les cristaux
- Les quasi-cristaux
- La mtière désordonné
- La matière hétérogène
- Isolants et conducteurs
- Le silicium
- Les métaux
- Les biomatériaux
- Les supraconducteurs

¤ La nouvelle physique:

- Les chaos
- Les fractales
- La physique quantique
- Le monde nanoscopique
- Théorie de l'information
- La relativité quantique
- La théorie du tout
- Avant le big bang

Voila s'il y a un/des sujets qui t'interesse(nt) tu me le dis je ferais un résumé de ce qu'il y a dans le livre, où mieux encore procure toi le

Kevin

merci infophile !


en faite j'ai deja eu ce bouquin entre les main ( il y a quelque mois) et je pourrais me le procurer très facilement.



merci

La couleur est en fait l'interprétation du cerveau cernée par les batonnets et les cones au fond de la rétine de l'oeil!

>>Salut Thibs

En effet ce sont cette structure de l'oeil qui permet au cerveau d'interprété les couleurs, je n'ai traité que l'aspect matériel de couleur par rapport au objet et à la lumière .

>>Anthony

Ok, mais tu as surement du remarquer qu'il vulgarise beaucoup (trop?). La liste relativement exhaustive qui traite un peu tout les sujets compose un bouquin de faibles épaisseur, par exemple sur les fractales il y a 1/4 de pages ce qui est dommage.

Bonne journée

infophile :

Non je n'ai pas vraiment remarquer, mais faut dire que je ne l'ai eu que quelque minute ( juste le temps de regarder le sommaire et voir jsute un article qui minterréssé )

La vision de la couleur
La vision des couleurs se fait par le biais des cellules photosensibles qui forment la rétine de l'œil. Ces cellules sensibles à la lumière se présentent sous deux formes, les bâtonnets et les cônes. Les premiers sont sensibles à la lumière faible, peu importe la couleur. Ils sont donc responsables de la vision de nuit. Les seconds sont divisés en trois types, tous sensibles à une lumière d'intensité allant de moyenne à forte, mais chacun sensibles à une seule couleur, soit le bleu, le vert ou le rouge. La perception de la couleur des objets que nous voyons est le résultat d'une succession de synthèses additives et soustractives des couleurs. Voici donc la suite d'événements menant à la perception de la couleur.
1ère étape : l'émission de la lumière
La lumière est tout d'abord émise par sa source. Que la lumière ait été produite par luminescence ou par incandescence, il y a généralement à cette étape une synthèse additive des couleurs, la grande majorité des sources lumineuses étant polychromatiques.
Exemple : Une lampe à la vapeur de mercure produit une lumière blanche obtenue par la synthèse additive de nombreuses raies d'émission couvrant le bleu, le vert, le rouge, et même l'ultraviolet.
2e étape : le filtrage de la lumière
Après que la lumière ait été émise, elle peut être filtrée à l'aide d'un ou de plusieurs filtres colorés. Il y a alors synthèse soustractive de la couleur, certaines composantes de la lumière initiale ayant été absorbées par les filtres.
Exemple : Les rayons ultraviolets étant dangereux pour la santé humaine, on désire les éliminer. On filtre donc la lumière émise par la lampe au mercure à l'aide d'un film opaque aux ultraviolets. Le film étant entièrement transparent à la lumière visible, toutes les raies bleus, vertes et rouges émises par la lampe sont transmises. La lumière obtenue est alors toujours blanche, mais débarrassée des rayons ultraviolets indésirables.
3e étape : l'absorption et la réflexion de la lumière
La lumière filtrée poursuit ensuite son parcours jusqu'à un objet de couleur. Elle est alors partiellement absorbée par les pigments à la surface de l'objet. Il y a alors synthèse soustractive de la couleur car seules certaines composantes de la lumière incidente sont réfléchies.
Exemple : La lumière blanche filtrée à la deuxième étape frappe un citron. Les pigments de la pelure du citron absorbe la lumière bleue incidente et réfléchit les composantes verte et rouge.
4e étape : le stimulus visuel
La lumière réfléchie par l'objet entre dans l'œil d'un humain et frappe sa rétine où les bâtonnets et les cônes l'absorbent. Chaque cône reçoit à la fois toutes les composantes de la lumière incidente, mais absorbe seulement la couleur à laquelle il est sensible. Ainsi, les cônes sensibles au bleu absorbe la lumière bleue, si elle est présente, et en transforment l'énergie en influx nerveux, mais ils réfléchissent la lumière verte et la lumière rouge. Les cônes sensibles au vert et au rouge en font de même pour leur couleur respective. Il y a donc synthèse soustractive de la couleur au niveau des cônes.
Exemple : La lumière réfléchie par le citron frappe la rétine d'un humain. Les cônes sensibles au vert absorbent le vert de la lumière incidente et réfléchissent le rouge. De même, les cônes sensibles au rouge absorbe la lumière rouge qu'ils reçoivent et réfléchissent la lumière verte. Les cônes bleus réfléchissent quant à eux toute la lumière qu'ils reçoivent car elle ne comporte aucune composante bleue. Ainsi, les cônes sensibles au vert et au rouge produisent un influx nerveux.
5e étape : l'interprétation
Les influx nerveux produits par les cônes sont transmis par le nerf optique jusqu'au cortex visuel, situé à l'arrière du cerveau. Le centre de la vision se charge alors d'interpréter l'information nerveuse qu'il reçoit. Il effectue alors la synthèse additive « virtuelle » de la couleur. C'est le résultat de cette « synthèse » que nous percevons.
Exemple : Les influx nerveux produits par les cônes sensibles au vert et les cônes sensibles au rouge sont transmis au cerveau. Le cerveau interprète cette information en « synthétisant » la couleur perçue. En effet, il sait que la synthèse additive de la lumière verte avec la lumière rouge donne du jaune. L'individu perçoit donc que le citron qu'il regarde est jaune.

IL MANQUE LES DEUX TABLEAUX DE SYNTHESE ADDITIVE ET DE SYNTHESE SOUSTRACTIVE QUI PERMETTENT DE DEDUIRE QUELLE COULEUR EST PRODUITE ...

Désolé je n'arrive pas a les insérer ici.

Salut DaMau et merci

Aprés de breve recherche sur google, j'ai trouvé les deux tableau de synthese additive et soustractive

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et

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et pour la soustractive :

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bas, ya que le 1er tableau qui safiche


ba le 2eme :

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pis le 3eme ( ce lui de soustraction )

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MERCI

Je n'ai rien inventé bien sur, ce texte n'est pas de moi (il fallait que je le signale pour etre honnete) mais il est vraiment très bien pour comprendre comment le phénoméne de la couleur fonctionne.

Les tableaux noirs sont la Synthése ADDITIVE
Le tableau blanc est la synthese SOUSTRACTIVE

Apres on peut aller du coté de la chimie pour voir quelles sont les conditions nécesaires pour que certaines molécules colorent dans le visible une solution (les groupes CHROMOPHORES) mais le sujet est trés vaste (regardez quand meme du coté de la diazotation, et des liaisons azotées).

Sincérement
DaMau

ok DaMau, et pour les tableaux je les ai retrouvés en copiant collant ( dans google) un des phrase de ton texte