Bonjour,

Tu as certainement déjà utilisé l'outil de "recherche" du forum ; il est très pratique pour trouver les sujets déjà traités. Il ne peut rendre service que si l'énoncé est recopié...
Alors, si tu veux de l'aide, recopie ton énoncé !

D'accord j'étais pas au courant de cela, merci de me l'avoir signalé.

Alors voici mon sujet:

La création de l'univers :

L'univers une vieille histoire

Le grand chambardement

Tout aurait commencé par une gigantesque explosion, environ quinze milliards d'années plus tôt. Un grand boum, selon la théorie du "Big Bang".
La naissance de l'univers, l'instant zéro, reste un mystère. Mais quelques seconde après, 10^-43 s, le nouveau-né est chétif moins gros que ça ".", mais a un sacré appetit d'expansion ! quelque peu fiévreux aussi, des milliards de milliards de milliards... de degrés. Enfin une énergie considérable déja mis à profit pour fabriquer des particules.

Un millionème de seconde après, sa croissance se porte bien : sa taille atteint 2 à 3 années-lumière (la grosseur de notre système solaire) et la fièvre baisse : 10 000 milliards de degrés.
Déja une seconde et plus que 10 milliards de degrés; c'est le règne des photons avec quelques protons, neutrons et électrons qui flottent de ci, de là.

Au bout d'une minute et quarante secondes environ, la température est passée à 1 milliard de degrés. Les premiers noyaux vont se former à partir des neutrons et des protons; d'abord d'hydrogène ¹₁H puis de deutérium ²₁H et d'hélium ⁴₂He.

Après 300 000 ans, environ 3000 degrés. Les électrons s'associent aux noyaux pour former les premiers atomes : atomes d'hydrogène, atomes d'hélium.


Des atomes aux galaxies

Un grand saut, vers un milliard d'années, de grandes masses se retrouvent rassemblées pour constituer les galaxies. Comment ? On ne le sait pas encore.
On en dénombre plsuieurs milliards. Chacune des galaxies est constitué d'étoiles, une galaxie moyenne comme la nôtre compte plus de 100 milliards d'étoiles. Ce sont dans les étoiles où règent des températures très élevées (un million à un milliard de degrés) que peuvent se produire des réactions de  fusion nucléaire permettant de transformer les noyaux légers en d'

Continue MatOfScience ! Cette histoire est passionnante...

Tu as dû taper sur "TAB" en voulant taper un "a"... et c'est la catastrophe, c'est posté ! Ce n'est pas grave ; poste la suite on comprendra !

Ton histoire est captivante !
Si tu pouvais continuer ce serait génial !
Merci

Des atomes aux galaxies

Un grand saut, vers un milliard d'années, de grandes masses se retrouvent rassemblées pour constituer les galaxies. Comment ? On ne le sait pas encore.
On en dénombre plsuieurs milliards. Chacune des galaxies est constitué d'étoiles, une galaxie moyenne comme la nôtre compte plus de 100 milliards d'étoiles. Ce sont dans les étoiles où règent des températures très élevées (un million à un milliard de degrés) que peuvent se produire des réactions de  fusion nucléaire permettant de transformer les noyaux légers en d'autres plus lourds, et par suite de fabriquer de nouveaux éléments. Ainsi, durant son évolution, un atome consomme d'abord l'hydrogène pour le transformer en hélium.

A des températures plus élevées, la fusion de l'hélium donne de l'oxygène et du carboone, qui, à leur tour, seront untilisés pour donner de nouveaux éléments : sodium, néon, phosphore, silicium... jusqu'au fer, le noyau le plus stable et point final de processus de fusion. Par conséquent, en vieillissant une étoile s'appauvrit de plus en plus en hydrogène et s'enrichit en éléments lourds.


Terre !

Puis 10 milliards d'années après le Big Bang, notre soleil et son système solaire se sont constitués; il y a donc 5 milliards d'années.

Un nuage de gaz qui s'effondre sous l'effet de la gravitation, en son centre notre soleil, en son centre notre soleil, tout autour des grains de poussière qui s'agglutinent et vont donner naissance aux planète dont la Terre.
La Terre a la forme d'un globe, entouré d'une couche gazeuze, l'atmosphère (1000 km d'épaisseur). on peut la découper en plusieurs couches concentriques de différentes épaisseurs. On distingue, de la surface vers le centre
- la croûte terrestre, d'épaisseur moyenne 7 km sous les océans 35 km sous les continents, composée de silice et de silicate double d'alumininium et de métal tel que le sodium, potassium, calcium, magnésium...
- le manteau (2900 km) composé de silicates férromagnésiens...
- le noyau (3500 km) composé de nickel, fer et quantité moindre, de soufre et d'oxygène. Le mouvement du fer liquide dans le noyau serait à l'origine du champ magnétique terrestre, responsable de l'orientation des boussoles.


Tout à une fin...

Plus que cinq milliards d'années et la Terre retournera à l'état de poussière et de gaz. Notre soleil sera alors à la fin de son existence. Sur Terre, la chaleur sera si intense que toute vie aura disparue  : les océans se vaporiseront, la Terre rentrera en fusion et finira par se volatiliser dans l'espace.

Bibliographie :

Sciences et Avenir Hors série n'62
Sciences et Vie Junior n'71
Eurêka n°1

Questions :

1. Quelles sont les premières particules qui sont apparues après le Big Bang ? Comment est-on passé de ces particules aux premiers atomes ? Quels sont ces atomes ?

2. Quel type de réaction à lieu à partir de ces atomes ? détailler l'évolution qui se produit alors.


II- LES ELEMENTS DANS L'UNIVERS :

Le tableau ci-dessous donne le pourcentage en atome des éléments présents dans l'univers, le Soleil, la Terre et le corps humain.


     Elément                Univers            Soleil            Terre            Corps Humain
Nom         Symbole
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
              H               92,7                 74,98               0,2                61
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
              He              7,11                 24,9                  
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
              O               0,1                  0,06                48,8               24,1
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
              C               0,06                 0,04                0,02               12,8
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
              N               0,01                 0,01                                   1,4
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
              Si              0,01                 0,01                13,8
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
              Mg              0,01                                     16,5               0,008
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
              Al                                                       1,6          
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
              Na                                                                          0,04
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
              Ca                                                                          0,24
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
              Fe                                                       14,3
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
              K                                                                           0,03
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
              S                                                        3,7                0,05
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
              Cl                                                                          0,03
-------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. Représentation graphiques :

a. Compléter le tableau avec le nom des éléments concernés.

b. Tracer à la main un diagramme circulaire représentant l'abondance relative des éléments dans l'Univers et le Soleil.

c. Pour le tableau concernant l'abondance des éléments sur Terre, tracer à la main un histogramme, puis faire le même travail avec le corps humain.

2. Analyses graphiques :

a. Quels sont les éléments les plus abondants dans l'Univers ? Dans le Soleil ? Qu'est ce qui explique la différence des proportions dans le Soleil ?

b. Quels sont les éléments les plus abondants sur la Terre ? Dans quelle partie de la Terre trouve-t-on en majorité chacun de ces éléments ?

c. Quels sont les éléments les plus abondants dans le corps huamin ? Comment expliquer l'abondance des deux premiers éléments ?

Voila j'espère que vous pourriez m'aider pour les parties "Représentation graphiques" et "Analyses graphiques".


Merci d'avance.

Bravo !

Avant d'être un exercice de lecture, de compréhension et de représentation statistique, c'était un bel exercice de dactylographie dont tu es remarquablement venu à bout

Donc, tu souhaites de l'aide pour la question 1b



Ce diagramme n'est pas fait à la main (je ne suis pas du tout doué pour cela) mais avec un tableur.
En bleu la proportion d'hydrogène dans l'univers
En violet la proporton d'hélium dans l'univers
Les proportions des autres éléments (oxygène, etc.) sont si faibles qu'elles n'apparaissent pas.

Merci de tes compliments et de ta réponse. pour la question 1.a aurais-tu compris comment fonctionne le tableau.

Oui, je crois.

Tu n'avais rien dit pour cette question, c'est pour cela que je suis passé tout de suite à la question 1b, qui commence les représentations graphiques.
Question 1a : il faut donner le nom des éléments dont tu as les symboles (prends la table des éléments dans ton livre de chimie par exemple)
D'accord ?

Oui ca je sais : Hydrogène, Hélium, Oxygène, Carbone, Azote, Silicium, Magnésium, Aluminium, Sodium, Calcium, Fer, Potassium, Soufre et Chlore.

Sauf que je voudrais savoir comment remplir la colonne de l'hélium, l'oxygène, le carbone... ainsi de suite j'ai essayé mais je trouve pas.

Désolé, je ne comprends pas ce que tu veux faire.

La question 1a est :

Je pense avoir compris, je ne dois pas compléter le tableau mias me servir de celui-ci pour répondre aux questions, est-ce cela ?

Si ce que je dis est correcte dans ce cas je vais répondre aux questions, les poster plus tard afin que tu mme corriges (si tu le veux bien).  

Oui, ce que tu dis est correct !

Il faut en effet que tu utilises ce tableau pour les différentes représentations graphiques qui te sont demandées.
C'est avec plaisir que je lirai tes réponses. Mais ce sont beaucoup de graphiques qui sont demandés et ce n'est pas ce qui est le plus commode à poster ni à corriger. On verra...

Pose des questions si tu as des difficultés (mais je ne crois pas)

Connaîtrais-tu des logiciciels ou des trucs dans ce genre pour faire des histogrammes, des graphiques... (excepté la gamme microsoft de traitement de texte qui ne fonctionne plus sur mon PC).

Des histogrammes, toutes les sortes de graphiques du lycée... Sine qua non (logiciel gratuit dont l'auteur est un membre très actif dans ce forum).

Je ne suis pas sûr que ce logiciel fasse les "diagrammes circulaires" ou "camemberts" ; j'ai utilisé un tableur (gratuit lui aussi : Calc le tableur d'Open Office).

Pour plus de références :

Bonsoir Coll, me revoila avec un peu de retard, hier j'ai pas pu poster mes réponses car c'était mon anniversaire (j'ai fêté mes 16 ans) enfin bref.

Donc voila mes réponses aux questions.

1.c. Malgré le lien que tu m'as donné, j'ai pas pu faire l'histogramme car j'ai trop peu de connaissances en la matière.


2.a. Les éléments les plus abondants dans l'Univers sont l'Hydrogène et l'Hélium. Les éléments les plus abondants dans le Soleil sont aussi l'Hydrogène et l'Hélium. Ce qui explique les différences de proportions dans le soleil est le fait que durant son évolution une étoile consomme d'abord l'hydrogène pour le transformer en hélium.


2.b. Les éléments les plus abondants sur Terre sont l'Oxygène, le Magnésium, le Fer et le Silicium. On trouve en majorité chacun de ces éléments dans le noyau (3500 km).


2.c. Les éléments les plus abondants dans le corps humain sont l'Hydrogène, l'Oxygène et le Carbone. J'ai pas réussi la suite de la question.


J'espère que tu pourras me corriger toutes les questions que j'aie faites ainsi que celles que j'aie pas pu faire.

Joyeux anniversaire

Je vais voir ce que je peux faire pour les représentations graphiques.

2a : très bien ; la diminution de la proportion d'hydrogène et l'augmentation simultanée de la proportion d'hélium provient bien de la réaction nucléaire qui se produit au cœur du Soleil et qui transforme petit à petit une partie de son hydrogène en hélium ; la conséquence est que le Soleil brille "durablement"
Le Soleil brille parce que les gaz qui le constituent se compriment sous l'effet de la gravitation et que la compression de ces gaz les échauffe ; la pression et donc la température s'élève au fur et à mesure que l'on s'approche du centre de l'étoile ; l'excès d'énergie thermique du centre conduit à un transfert d'énergie vers la surface et au rayonnement de celle-ci : le Soleil brille.
Mais pourquoi brille-t-il si "durablement" ? C'est le français Jean Perrin qui a émis la bonne hypothèse en 1921 : la source d'énergie qui compense les pertes se trouve dans les réactions nucléaires ; Hans Bethe proposa les équations de ces réactions un peu plus tard.

2b : oui
l'oxygène présent dans l'atmosphère, les océans, la croûte et le manteau
le magnésium présent dans la croûte et le manteau
le fer présent dans le manteau et le noyau
le silicium présent dans la croûte et le manteau

2c : la vie (telle que nous la connaissons, elle semble inséparable du carbone) a pris naissance dans les océans : H₂O : l'eau, hydrogène et oxygène

Merci (pour l'anniversaire) et pour tout ce que t'a fait pour moi jusqu'à présent. Même si tu réussis pas à m'aider pour les représentations graphiques, je te remercie beaucoup. D'ailleurs il y a un autre poste de moi.
C'est un DM de Maths, pourtant yajax me l'a expliqué sauf que je n'ai pas très bien compris ces explications sur les exercices du DM et surtout en ce qui concerne l'exo 3. Pourrais-tu m'aider la-dessus. (Je te demande beaucoup de m'aider au cas où je te demanderais trop fais moi signe)

Voici le lien ===> (Lien cassé)

Merci.

Tu ne demandes pas trop. Mais pour ce soir je dois quitter l' maintenant.
Je préfère ne pas intervenir sur l'autre topic (que je ne suis pas allé voir) pour te laisser une chance que quelqu'un d'autre réponde. Demain matin j'irai voir.

Coll merci de ta sympathie et de l'aide que tu m'apportes pour la résolution de tout ces exercices.

Je t'en prie. Je vais mettre (sur fond blanc) des exemples d'histogrammes.

Pour les éléments qui composent la Terre :



Et pour les éléments qui composent le corps humain :



Ces deux histogrammes ont été réalisés avec le logiciel gratuit Sinequanon

Merci Coll de m'avoir aidé peut-tu meux dire comment poster un message ds la partie physique (2nde, 1ère, Tle) du site et comment mettre une image si j'ai un DM, encore merci.

Il n'y a pas de section physique quand tu postes. C'est regroupé par la suite. Un bonne idée est de commencer ton titre par [Physique]. C'est clair pour tout le monde.

Pour apprendre à insérer une image, une figure, un schéma, un graphique, un tableau (pas un énoncé !) clique sur la maison [lien]
Pour ma part, je mets tous mes schémas ou graphiques en .gif Ainsi ils prennent peu de place en mémoire et cela suffit pour l'ésthétique.