Bonjour, un peu simpliste comme problématique ... C'est à cause de la chlorophylle...

En fait on ne sait vraiment pas sur quoi partir... :s
Aurais tu des idées .?

Avez-vous demandé l'avis de vos professeurs sur ce sujet ?

Il nous a dis qu'il y avait de quoi faire avec une chromatographie pour la mise en évidence des pigments, et faire un spectre d'absorption avec des végétaux.
Ils nous a dis que les experiences était accessibles, que tout le materiel se trouvais au lycée, mais il nous a demandé de changer notre problematique, la faire évoluer pour qu'elle soit moins simpliste.
mais on ne sais pas trop par ou, par quoi commencer.

je verrais plûtot un sujet sur les pigments végétaux et la lumière
Il y a des expériences classiques sur l'influence de la longueur d'onde et le dégagement de O2,mais c'est ,il me semble du TP en classe de seconde.
Corser un peu la recherche avec les algues brunes ,voire les cyanophycées.
L'absorption du rayonnement en fonction de la profondeur..
il y a des expériences d'extaction,de chromato ,mais comme je le disais,c'est peut-être déjà fait en TP (seconde ,première)
Par contre ,le sujet "pourquoi l'herbe est verte " ne me parait pas judicieux.
Comme écrit,gbm,parce qu'elle contient de la chlorophylle.The end.

Voilà, c'est à quoi je pensais...

Spectres d'asorption et chromatographie ok.

Je vous conseille très vivement (à toi et à ton groupe) de vous référer au programme de spécialité de SVT en terminale S. Il y a toute une partie sur les végétaux

Après, pour la problématique, vous avez jusqu'à la Toussaint pour y réfléchir