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Problématique pour Mémoire de stage
Bonjour,
j'ai besoin de votre aide, je dois établir une problématique pour chaque partie de mon mémoire.
Les trois parties principales sont :
1. la première partie concerne une analyse didactique ou épistémologique ou/et en lien avec l'histoire des sciences d'une séquence d'enseignement qui se déroulera pendant le stage en établissement.
2. La seconde partie traitera de la mise en œuvre de cette séquence d'enseignement.
3. La troisième partie, indépendante, devra développer à travers l'expérience du stage la compétence 1, à savoir « Agir en fonctionnaire de l'État et de façon éthique et responsable ».
Mais je n'arrive pas à trouver ses problématiques, pourriez vous m'aider ?
Merci d'avance
Bonjour
Tu dois trouver une problématique pour chaque partie ???
Dans mon mémoire de stage j'ai juste posé, en intro, un ensemble de petites questions relatives :
- aux difficultés éventuelles des élèves sur le thème de mon mémoire (forces électrostatiques)
- à leur appréhension de ces phénomènes (forces, vecteurs, représentation concrète,...)
- aux expériences que j'ai mené enseuite en classe.
Bonsoir,
Oui je dois trouvé une problématique sur chaque partie, c'est tout là le problème.
Mes séances d'enseignement se portent sur la synthèse chimique en 3ème, et les combustions en 4ème.
Je pensais à :
Comment a été perçus la mise en œuvre un protocole expérimentale de l'arôme de banane (que j'ai effectué avec les 3ème)?
Mais est-ce que c'est correct ? peut-être trop précis ?
je dirais plutot :
partie 1 : Quels sont les difficultés et les obstacles rencontrés par les élèves sur ces deux thèmes là ?
partie 2 : celle que tu as écris me parait bien mais insistes peut etre plus sur les difficultés théoriques et expérimentales rencontrées.
partie 3 : pas trop d'idée... as tu eu un/plusieurs élèves avec qui tu t'es pris le bec? ou que tu as viré ? Tu pourrais te demander pourquoi en es-tu arrivé là ?!
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