Bonjour,
J'ai un dm pour demain et il y a une partie du deuxième exercice qui me pose problème (je suis en seconde et c'est apparement niveau terminale :
Quel facteur mesure de nos jours la pesanteur ? Quelle est son unité ? Que peut on en conclure ?
Si la période, en seconde d'un pendule est une combinaison de la longueur l du pendule en mêtres et de l'intensité de la pesanteur g, comment faut il combiner l et g pour que cette combinaison fournisse un résultat en seconde ? En déduire la relation de la période propre T d'un pendule simple ?
Soit A et B les deux pendules " battant la seconde" respectivement à Paris et à Cayenne. A paris, en unité internationale g A = 9,81 ; à Cayenne, g B = 9,78. Sachant qu'un pendule battant la seconde à une longueur de 0,994 m à Paris, que vaut une ligne en m ?
Merci beaucoup d'avance pour votre aide
Bonjour,
J'ai un dm pour demain et il y a une partie du deuxième exercice qui me pose problème (je suis en seconde et c'est apparement niveau terminale :
Quel facteur mesure de nos jours la pesanteur ? Quelle est son unité ? Que peut on en conclure ?
Si la période, en seconde d'un pendule est une combinaison de la longueur l du pendule en mêtres et de l'intensité de la pesanteur g, comment faut il combiner l et g pour que cette combinaison fournisse un résultat en seconde ? En déduire la relation de la période propre T d'un pendule simple ?
Soit A et B les deux pendules " battant la seconde" respectivement à Paris et à Cayenne. A paris, en unité internationale g A = 9,81 ; à Cayenne, g B = 9,78. Sachant qu'un pendule battant la seconde à une longueur de 0,994 m à Paris, que vaut une ligne en m ?
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