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champ magnétique créé par un solénoïde
bonjour.
j'aimerai avoir de l'aide pour réaliser cet exercice car je n'ai jamais abordé le chapitre du magnétisme en cours. merci d'avance.
1)le spectre magnétique d'un solénoïde parcouru par un courant d'intensité I est représenté sur la figure 1. il est réalisé avec de la limaille de fer. (FIG 1)
a)orienter les lignes de champ et placer une aiguille aimantée au voisinagedes faces du solénoïde en indiquant les pôles.
b)interpréter l'allure du spectre magnétique. quelles informations qualitatives est-il possible d'obtenir quant à la nature du champ magnétique au centre du solénoïde.
2)on mesure au moyen d'un teslamètre, la valeur B du champ magnétique créé par le solénoïde en différents point de son axe, à l'endroit où se situe la sonde. (FIG 2)
les mesures effectuées permettent de tracer la courbe B=f(x) représentée sur la figure 3, x étant l'abscisse de la sonde à partir du centre O du solénoïde. l'intensité du courant est égale à 5,0 A pendant ces mesures. (FIG 3)
a)interpréter l'allure de la courbe
b)déterminer la portion d'espace pour laquelle la valeur du champ magnétique est comprise entre B0 (valeur du champ au centre 0) et 0,9B0.
c) utiliser les résultats des questions 1 et 2 pour caractériser le champ magnétique à l'intérieur du solénoïde.
1_a) de la borne positive vers la borne négative
b) le champ magnétique est uniforme à l'intérieur du solénoïde
2_a) symétrique
je ne connais rien sur ce sujet , je suis perdue ...
Bonjour noisette,
1)a) Quelle règle t'a permis de répondre ? Sinon, ta réponse peut être juste et fausse suivant ou tu le places mais c'est plutôt faux vu les positions possibles.
b) Faux. On parle d'uniformité dans une zone d'espace et non sur un point. Tu aurais du dire que le champ est maximale en ce point.
2)a) Ok, fonction paire en 0 et décroissante sur la longueur du solénoïde. Donc, à maximum en 0.
b) Tu traces la droite y = 0.9*Bo = 0.9*B(0) et tu prends les intersections avec la courges du champs magnétique.
c) Essaye de me proposer quelque chose pour la dernière stp.
Pour le 1a, je ne suis pas sût que tu as compris la question.
On te demande d'orienter les lignes de champ, donc d'indiquer le sens des lignes de champs (pas confondre avec le courant dans le générateur).
Par exemple comme les flèches que j'ai dessinées en rouge sur le dessin
(ATTENTION, j'ai mis les flèches pas forcément dans le bon sens, c'est à toi de réfléchir si c'est bon ou non)
Ensuite, on te demande de placer une aiguille aimantée au voisinage des faces du solénoïde en repérant les pôles des boussoles
Tu dois donc dessiner une aiguille de boussole près de chacune des faces et indiquer comment elles s'orienteront en repérant les pôles Sud et Nord des boussoles.
(Je l'ai fait sur le dessin, mais de nouveau pas forcément dans le bon sens, c'est à toi de réfléchir si c'est bon ou non)
Il y en a des fausses dans le dessin de J-P. Je crois qu'il l'a fait volontairement pour te forcer à te poser les bonnes questions.
Sinon, je t'ai posé des questions...
a oui j'ai trouvé, la flèche du bas n'est pas dans le bon sens. mais le reste est corect vu que les flèches sont orientées du nord vers le sud.
pour la 2_b) je ne comprends pas.
Pour l'instant restons sur le 1)
En effet, la flèche du bas est fausse car il faut orienter du SµUD VERS LE NORD.
Mais si J-P n'avait pas mis les pôles. Comment aurais tu fait ? Il y a une règle à connaitre et j'attends depuis mon premier post que tu la récites.
Courage^^
J'ai fait le début de l'exercice mais la je bloque ..
Le solénoide S utilisé comport un nbre totel de spire N=200 régulierement réparties sur la longueur totale L=40.5cm. Le rayon des spires est R=2.5cm. La sonde du telsametre est placée en O. Les mesures de BO sont rassemblées dans le tableau :
I(A) : 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0
BO (mT) : 0 0.31 0.62 0.94 1.23 1.55 1.87 2.18 2.50 2.82 3.15
a) Calculer le quotient Bo/I et en déduire une relation entre Bo et I
b) Proposer une experience permettant de montrer l'influence du nbre de spires par metre
Bonjour,
J'ai le même devoir et j'ai quelques difficultés pour en venir à bout 
J'en suis au petit 2. Et je n'ai pas compris dans le 1 comment déterminer le sens de l'aiguille.
Le sens du courant ? Règle de la main droite ?
Puis la question 2 je ne vois absolument pas...
Merci d'avance pour votre aide
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