Bonjours, je suis élève de 1erS et j'ai comme tous les 1er un TPE à faire.
Les matiéres imposé sont physique et SVT. Je viens sur ce site non pas pour avoir une idée de sujet mais juste savoir si mon idée est envisageable. Voilà avec mes coequipières nous avons décidés de le réaliser sur les bonbons, mais seulement sur la phase "avant d'être mangé". Expliquer l'appétance, la visions des coueurs,les colorants, le fait que quand nous voyons un bonbons rouge nous sommes sur d'être en présence d'un bonbon à la fraise,.... Nous essayons tant bien que mal de trouver une problématique mais il faut dire que nous avons un peu de mal voici notre ébauche: Q'uelles sont les effets que produisent les bonbons sur notre corps avant d'être ingéré et qu'elle en sont les conséquence.
Nous aimerions aussi avoir l'avis de personne etérieur à notre établissement.
Merci d'avoir pris le temps de me lire et j'espere que vous prendrez le temps d'y répondre.
Salutation.
Salut !
Avis d'une personne extérieure à l'établissement? Un pro?
Oui le sujet est réalisable et qui plus est original. Par contre la problématique ne me semble pas vraiment adéquate (mais vous pouvez la changer au fur et à mesure de l'année), elle rend le sujet moins attrayant à mon sens. Néanmoins elle reflète quand même une bonne partie du TPE, il faut juste la formuler différemment
shadowmiko merci pour ta réponse...
Tout d'abord cela me fait plasir que tu le trouve original car c'est vraiment le premier but que l'on c'était vraiment le but que l'on c'était fixé ensuite pour la problématique c'est vraiment ce qui nous bloque car sans elle nous ne pouvons faire notre plan...
Pourrais tu m'orienter vers une problématique qui serait plus attrayante. Pour ma part j'aimerais que tu me dise ce que tu pense de celle ci: Qu'est ce qui chez le bonbon va produire l'appétance chez une personne? et s'axer sur 3 sens la vue, l'odorat et le touché pour répondre à cette problématique.
pour moi c'est très bien et ça te permet d'expliciter le plan. je trouve que c'est très correct à ce stade du travail
Vous me rassurez parceque nos professeurs nous donne plus tôt l'impression d'être en retard et d'avoir choisis un mauvais sujet. Pour leplan nous n'avons pas encor choisis mais elles nous ont demandé de trouver le circuit de l'appétance mais impossible à trouvé donc on commence à ce demandé si on ne va pas changer de sujet.... Mais en tout cas merci de tes réponses.
Le retard ça se rattrape et sujet original ne veut pas dire mauvais sujet. Les profs vont toujours vous tester dans un premier temps et voir si vous êtes motivés
Tu peux toujours demander à une diététicienne par exemple
Si vous changez de sujet vous risquez vraiment d'être en retard et vous pourriez regretter de ne pas avoir davantage creusé pour celui-ci
Je vais prendre ton conseil en compte et partir de là, c'est à dire prendre rendez-vous chez un diététicien,... Je pense qu'on ne va pas changer de sujet car en plus nous aurrions aucune idée de sujet donc bon,.... Merci beaucoup vous venez vraiment de me remonter le moral.
Ils sont vraiment bien j'avais moi meme trouvé quelque sites assez intéressent. Recherche de:
Problématique: Fait
Du plan: En cour....
des que j'ai le plan je vous le dirais pour que vous me dites se que vous penserez,....
Coucou Melilopyca , moi aussi je suis en première S et j'ai exactement le même sujet que toi : le bonbon avant mangé ( l'effet optique )
Mes prof ont trouvé notre sujet très vague et confus mais ma coéquipière et moi n'avons pas baissé les bras, puisque c'est ce que nous aimons.Elles nous aussi aussi parlé du circuit de l'appétance.
Notre problématique a été refuser de nombreuse fois mais le résultat est : Comment et pourquoi ressentons nous l'appétance en voyant un bonbon?
Nous allons surtout parler des effets des 5 sens relié au cerveau, de la gourmandise, de la forme des bonbon et des préférance.
Aussi des couleurs, des colorants... en sous partie.
En espérant de t'avoir aider.
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