Bonsoir, j'ai un devoir maison sur la respiration
Je l'ai fait et je souhaiterai savoir si les réponses sont bonnes car le résultat final me parait faux ..
Voici le sujet :
Pour un exercice de secourisme, on demande à des élèves de rester confiné dans une salle de classe. La salle de classe, assimilée à un pavé droit, a une longueur de 11m, une largeur de 8m et une hauteur de 2,5m. Après avoir aéré la classe, on considère qu'elle contient 21% d'O2. Après l'entrée des 24 élèves, on suppose que cette salle est calfeutrée, sans aération.
Doc 1 : Volume d'un pavé
V = longueur * largeur * hauteur
Doc 2 : La respiration
On effectue 16 inspirations de 0,5L chacune (et autant d'expirations) par minute.N2 O2 CO2 Air inspiré 78% 21% 0% Air expiré 78% 16,5% 4,5%
Doc 3 : Normes de sécurité
• Seuil minimal d'O2 dans l'air : 17%
• Seuil maximal de CO2 dans l'air : 0,6%
QUESTIONS :
1. Calculer le volume de la salle.
2. Calculer le volume d'O2 présent dans la salle.
3. Une fois en classe, comment évolue le volume d'O2 ?
4. Une fois en classe, comment évolue le volume de CO2 ?
5. Compléter le tableau :16 inspirations 16 expirations Volume d'air / min Volume d'O2 / min Volume de CO2 / min
Compléter ces phrases :
Chaque minute, 24 personnes :
• inspirent ... d'O2
• expirent ... d'O2
• expirent ... de CO2
6. Chaque minute, calculer le volume d'O2 perdu par les personnes de la salle.
7. Calculer le volume minimal d'O2 que peut accepter la salle.
8. Calculer le volume maximal de CO2 que peut accepter la salle.
Conclure en expliquant combien de temps les élèves peuvent rester dans la salle sans avoir de problèmes respiratoires.
Voici ce que j'ai fait :
1. Vsalle = 11 * 8 * 2,5 = 220 m3
2. VO2 = 0,21 * 220 = 46,2 m3
3. VO2 diminue car inspiré > expiré
4. VCO2 augmente car inspiré < expiré
5.
16 inspirations | 16 expirations | |
Volume d'air / min | 16 * 0.5 = 8 L | 16 * 0.5 = 8 L |
Volume d'O2 / min | 16 * 0.5 * 0.21 = 1.68 L | 16 * 0.5 * 0.165 = 1.32 L |
Volume de CO2 / min | 16 * 0.5 * 0 = 0 L | 16 * 0.5 * 0.045 = 0.36 L |
Bonjour,
Bravo pour la rédaction et la présentation.
Peux-tu vérifier cette donnée de l'énoncé :
Donc,
→ Pour l'O2 :
• on perd 8,64L / minute
• seuil mini = 37400L
• départ, 21% = 46200L
1018 minutes soit
17h
→ Pour le CO2 :
• on gagne 8,64L / minute
• seuil maxi = 1320L
• départ, 0% = 0L
152,7 minutes soit
2,5h
Pour conclure, les élèves pourront rester au maximum 2,5 heures ?
Oui. Cela me semble tout à fait correct maintenant.
___________
Une petite remarque car tu as une présentation remarquable.
Un nombre de 5 chiffres ne s'écrit pas 37'400. Tu as raison de vouloir faciliter la lecture. Pour séparer, par tranches de 3 chiffres de part et d'autre de la virgule, on utilise des espaces.
Donc : 37 400 litres
Vous devez être membre accéder à ce service...
Pas encore inscrit ?
1 compte par personne, multi-compte interdit !
Ou identifiez-vous :