Bonjour, depuis quelques mois maintenant je fais un TPE sur le gaz de schiste. La problématique est le gaz de schiste présente il des risques pour l'environnement ?
Nous avons décidé de le faire sous forme d'une émission débat et nous avons quasiment fini la réalisation seulement les profs nous ont dit qu'il manquait du contenu scientifique et je ne sais pas bien ce que cela veut dire !
En plus, nous avions trouvé deux expériences mais ils nous ont dit qu'elles n'avaient pas grand intérêt !!
Pourriez vous me donner des pistes.
Merci d'avance
Edit Coll : forum modifié
Nous présentons dans un premier temps le gaz, sa formation
Puis la fracturation et ses nombreux problèmes sur l'environnement
Puis les expériences
Et enfin la conclusion
Bah justement nous avions deux expériences mais les profs nous on dit qu'elles n'avaient pas d'intérêt
La première consister à représenter la fracturation avec ses fuites en envoyant du liquide avec une seringue
Et la deuxième consiste à arroser deux plantes 1 avec de l'eau et 1 avec de l'eau et 0,1% d'acide chlorhydrique pour montrer les conséquences en cas de fuite de l'eau de fracturation !!
Merci mais pour cette expérience il faut récupérer de la roche schisteuse et je n'ai aucun moyen d'en avoir !!
Effectivement
Celle-ci ?
Après ta deuxième expérience est pas si mal au fond, il faut juste avoir une façon stylisée de présenter les résultats
N'ayant pas tous les éléments en main :
* les deux matières principales
* le plan complet
* le dossier même
C'est toujours très délicat de se faire une bonne opinion.
En tout cas, le fait d'aborder une démarche scientifique c'est déjà bien .
Observer, comprendre, agir, n'est-ce pas là le thème global du programme de première ^^ ?
Salut ) !
Si ça peut apporter un autre point de vue, même sans avoir le contenu sous les yeux la simple structure évoquée traduit le raisonnement scientifique. En y ajoutant des expériences il ne devrait pas y avoir de problèmes
Voilà un deuxième avis qui converge avec le miens, ça devrait le faire avec des belles expériences présentées façon C'est pas sorcier
Notre plan :
gaz de schiste --> gaz non conventionnel, formation (théorie organique), explication de la technique d'extraction
débat --> problèmes construction des puits (fuites de méthane avec explication du potentiel de réchauffement global), abandon des puits lorsqu'ils ne sont plus rentables, pollution de l'eau, pollution des sols dû aux fuites, présentation brève des principaux additifs et leurs risques sur la santé, radioactivité remontant du sol, pollution et évaporation dans les bassins de stockage.
expérience --> encore indéterminée
Conclusion --> rappel bref des principaux problèmes et évocation du film gasland qui représente bien la situation actuel aux états unis !
Nos matières --> SVT et physique chimie
Ok,
Par exemple pour ton expérience sur l'arrosage à l'acide de ta plante, il conviendrait d'expliquer le phénomène de "mort" de la plante par exemple.
D'accord, merci beaucoup pour ton aide
Et je vous conseille vraiment de regarder le film gasland même si ce n'est pas un sujet qui vous passionne vous verrez c'est vraiment flippant !!
Bon par contre c'est très porté sur la vision négative hein. Il y a des techniques alternatives en voie de développement dans des pays comme le Mexique.
Et je me dis qu'un jour, si on est capable d'exploiter cela proprement on aurait quand même une sacrée réserve dans nos sols ...
=> à garder d'un point de vue stratégie.
La géologue Amandine veille au grain
Oui nous allons également évoqué un technique de fracturation au propane en cours de développement Mais franchement à part économique, depuis que j'étudie le gaz de schiste, je ne lui trouve pas beaucoup de positif !!
Non mais il faut regarder les ressources énergétiques dans leur globalité pour bien comprendre. Bcp balancent des faits généraux et finissent par "les énergies solaires et éoliennes c'est propre, c'est l'avenir". C'est faux il faut bien le savoir. L'extraction des terres rares nécessaires à la fabrication des électroaimants et des cellules photovoltaïques est une vraie plaie...
Oui tout à fait, et ils sont souvent fabriqués dans des pays ou il n'y a aucune législation. Comme la voiture électrique est un vaste mensonge. La fabrication des batteries est une honte.
Parce-qu'il n'y a aucune législation. Loi du silence et tout le tralala.
Je te conseille le petit film "La sale guerre des terres rares" pour en avoir un bel aperçu Il est dispo sur Youtube
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