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Niveau maths spé
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Tipe

Posté par
dtshp
11-05-18 à 10:48

Bonjour,
Je réalise mon TIPE sur l'hydrophilie/hydrophobie des verres. Pour cela nous disposons de plusieurs verres : un neutre, un verre traité par une solution supposée le rendre autonettoyant (pour des pare-brises) et un autre de la marque Saint Gobain dont la structure a été modifiée pour rendre le verre autonettoyant (pour des fenêtres).

Nous avons réalisé trois expériences : une qui compare les vitesses de glissements de gouttes d'eau sur chaque verre à différentes inclinaisons ( 45 degrés pour modéliser un pare-brise, quasiment 90 pour une fenêtre), des mesures d'angles de contact et une expérience de spectrophotométrie (pour en faite faire de la turbidité).

Les résultats sont sans appels, le verre saint gobain est nettement au dessus des autres en tout point.
Cependant, nous manquons cruellement de théorie dans notre TIPE,  qui a été comparé à une "batterie de tests". Nous essayons donc de chercher une théorie mais nous n'en trouvons pas : le cours sur les lois du frottement solide ne s'applique pas puisqu'ici ce sont des gouttes donc pas de solide!
Si quelqu'un a donc une idée pour unifier ces résultats autour d'une théorie, je suis preneur.

Merci et bonne journée !

Posté par
fafafa33
re : Tipe 14-10-22 à 11:36

bonjour,
je fais un tipe sur un sujet similaire, si t'as deux minutes tu pourrais m'expliquer ce que tu as fait s'il te plait? Surtout comment tu as relié à la théorie et aux explications ?
Merci beaucoup

Posté par
vanoise
re : Tipe 14-10-22 à 23:00

Bonsoir
L'étude théorique fait intervenir la notion de tension superficielle. Malheureusement, hormis la filière BCPST (prépa bio), cette notion est sortie des programmes des CPGE depuis plusieurs décennies. Voici un premier document assez simple pour justifier la forme des gouttes sur surface horizontale () mais la situation se complique fortement pour les surfaces inclinées (voir ici : ).
Conseil : demande l'avis de tes professeurs. Ils connaissent ton niveau ainsi que les exigences des concours que tu prévois de passer.



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