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Niveau seconde
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Tableau d'avancement

Posté par
Arcangel
27-05-08 à 17:47

Bonjour tout le monde, alors voila, demain j'ai mon  plus gros contrôle de physique chimie et je me met un peu au point! On a pas beaucoup vu les tableaux d'avancement et il y a une question que j'ai pas bien compris c'est la 2a)! mais je vous met tout le début pour que vous compreniez un peu


Exercice : On fait réagir du fer et du dichlore. On obtient du chlorure de Fer de formule FeCl3
1. Faire le tableau recapitulatif de la transformation

2. On constate qu'une quantité de matière égale à 90.0 mol de dichlore a été consommée.

a. Quel est l'avancement de la réaction ?

merci

Posté par
Arcangel
re : Tableau d'avancement 27-05-08 à 17:48

ps: ah oui, j'ai une petite idée, moi je dirais que c'est 45mol mais je vu que j'ai pas bien compris la question... merci

Posté par
Th29
re : Tableau d'avancement 27-05-08 à 20:13

tu commences par écrire ton équation qu tu équilibres:
2 Fe + 3 Cl2 > 2 FeCl3

si 90 mol de Cl2 ont été consommées, il y a donc eu 2/3(90) soit 60 mol de Fe qui ont été consommées et 60 moles de FeCl3 formées

ok ?

Posté par
Arcangel
re : Tableau d'avancement 27-05-08 à 21:10

mmm... pas vraiment! lol pourqoui 2/3?? merci

Posté par
Arcangel
re : Tableau d'avancement 27-05-08 à 21:20

aaah sisisisisi c'est bonnn merci beaucoup!!

Posté par
Porcepic
re : Tableau d'avancement 27-05-08 à 21:22

Bonsoir,

Si tu dresses ton tableau d'avancement (je n'en fais que la partie intéressante ci-dessous), tu devrais voir:

      |   2 Fe    +    3 Cl2    --->    2 FeCl3
-------------------------------------------------------------
  x  |  nFe-2x       nCl2-3x          nFeCl3-2x

Ainsi, si 90 mol de Cl2 ont été consommées, on a 3x=90 <=> x=30.

Par conséquent, 2x (soit la quantité de Fe consommée) est égale à 2*30 ou 60 mol.

Posté par
Porcepic
re : Tableau d'avancement 27-05-08 à 21:22

Arf, trop tard...

Posté par
Arcangel
re : Tableau d'avancement 27-05-08 à 21:31

lol merci j'ai compris ^^

mais on peut toujours trouvé l'avancement d'une réaction avec cette méthode?



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