Bonsoir !
Je suis en prépa post-DUT pour le concours C. J'ai repris la physique il n'y a que 2 semaines, du coup de rame carrément. En particulier sur cet exo, qui est, selon mon prof, un exo de première...!
"Une échelle AB, assimilable à une tige homogène de masse m, de longueur b, repose sur le sol horizontal et est appuyée contre un mur vertical avec une inclinaison . Le contact en A sur le sol présente un coefficient de frottement de glissement f tandis que le contact en B sur le mur est dépourvu de frottement.
Une personne P, assimilable à un point matériel de masse M, monte sur cette échelle."
1. Déterminer les moments des forces extérieures appliquées au système "échelle - personne" au point A.
2. Rappeler l'inégalité qui relie la réaction normal en A du sol, la force de frottement en A du sol et f.
3. A quelle condition cette échelle reste t-elle en équilibre, quelle que soit la position de la personne sur l'échelle ?
Première remarque : pensez-vous qu'il y ai une force de frottement ET une force de glissement ou est-ce la même ?
Ensuite, pour exprimer les moments des forces, je pensais me placer en B pour calculer celles de A et en B pour calculer celle de A. Qu'en pensez-vous ?
Pour la question 2, je ne connais carrément pas cette inégalité !
Pour la question 3, je pense qu'il faut considérer 2 axes de rotation : un en A et un en B, mais j'ai du mal à aller plus loin.
Bon, voilà, c'est pas brillant, mais on est plusieurs à plancher la-dessus et on ne s'en sort pas. Cet exo n'est pas noté, c'est seulement pour comprendre !
Merci par avance de votre aide
Elodie
Bonjour,
Oui, en fait je dirai plutôt un exo de terminale mais bon, ça reste quand même du frottement. Et ça arrive à tous le monde d'oublier quelque chose qui est loin.
1. Non, non il faut tout replacer au même point A, le moment de la force de frottement n'a pas à être changé de point puisqu'il reste sur A. Il va falloir changer le poids et le réaction du mur.
2. Oui, c'est du cours.
http://fr.wikipedia.org/wiki/Liaisons_m%C3%A9caniques_avec_frottement
3. discutions sur l'inégalité précédente.
Cordialement,
Benjamin
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