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Référentiel et vecteurs

Posté par
iwtdml
08-11-22 à 09:18

Bonjour,

Je reviens dans ce forum pour une deuxième question concernant un exercice que je n'arrive vraiment pas à résoudre…pouvez-vous m'aider ?


Voici l'énoncer :

Un kayak traverse une rivière de largeur l, avec la vitesse vk par rapport à l'eau. La vitesse du courant est vc par rapport à la rive. On la suppose uniforme et parallèle aux rives.
1.Faites un schéma
2.Sans calcul quel va être la trajectoire du kayak dans le référentiel de la vache (sur la
rive) ?Dans celui du courant ? Dessinez les.
3.comparez la vitesse du kayak et la distance parcourue dans chacun de ces référentiels.
4.Déduisez en le temps mis par le kayak pour traverser la rivière dans chacun des référentiels ? La répons� est elle surprenante ?

-> J'ai déjà répondu à la question 2 en disant que dans les référentiels, la trajectoire est rectiligne est uniforme. J'ai également mit mon schéma en pièce jointe.

-> Le problème est que je n'arrive vraiment pas à répondre à la deuxième et troisième question, je suis dessus depuis plusieurs jours et j'ai beau essayé, je n'y arrive pas….

Merci en avance pour votre aide et bonne journée !

Référentiel  et vecteurs

Posté par
gbm Webmaster
re : Référentiel et vecteurs 08-11-22 à 11:07

Bonjour,

As-tu entendu parler de la composition des vitesses ?

Tu as très certainement dû le voir en cours de maths (exemple de fiche de cours de l' voisine : ).

Tu peux déjà commencer par caractériser les deux vecteurs vitesses \vec{v_k} et \vec{v_c} en présence :
* ORIGINE : le point d'application de la force ?
* DIRECTION : la droite d'action de la force ?
* SENS : sens dans lequel s'exerce l'action ?
* VALEUR : intensité (ou module ou norme) de la vitesse, littérale uniquement vue l'énoncé

Puis d'exprimer par une relation vectorielle la résultante de ces deux vecteurs et ses caractéristiques.

Quelques remarques :
* ton schéma sera à reprendre car les échelles prises pour tes vecteurs sont trop grandes ;
* pour les réponses apportées à la question 2, révise cette fiche : [lien]



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