Un champ électrostatique vecteur E est créé par deux plaques parallèles d'une cuve rhéographique.
Sur une feuille de dessin comportant un système d'axes (Ox) et (Oy),on note les valeurs des différences de potentiel (en volts) par rapport au point d'origine (x=y=o).
Consignes:
1.trace les lignes équipotentielles à l'échelle : abscisses:1cm pour 1cm,ordonnées:1cm pour 1cm.
2.trace à la même échelle les lignes de champ.
3.Oriente ces lignes de champ.
4Calcule la valeur du champ du champ électrostatique vecteur E .
Tableau :
Bonjour,
Tu as une fiche de cours sur le sujet ici (clique sur la maison) : [lien]
Cela va faire 1 mois que tu as posté cet exercice
Je ne te trouve pas du tout proactif et tout est expliqué dans la fiche.
Tel que tu te comportes là ça me donne davantage l'impression que tu cherches à ce qu'on fasse l'exercice à ta place ...
Si j'avais pris le temps de te donner des méthodes pour progresser c'est pour les mettre en pratique.
A minima, essaie au moins de faire le lien entre chaque question et la partie de cours utile puis de proposer une réflexion pour résoudre cette question
Indirectement si (d'après : ) :
Et j'ai aussi besoin de comprendre le tableau pour pouvoir tracer les lignes équipotentielles.De l'aide!!!!!😰
Enfaite,ces liens sont ils sensés m'aider à trouver les bonnes réponses? Sinon j'ai lu les liens d'où cette réponse tardive,et je ne vois pas quoi faire concrètement à ce propos.
Déjà avant de "trouver les bonnes réponses" il faudrait que tu adoptes une démarche scientifique ... Tu ne t'es même pas donné la peine d'étudier l'enregistrement initial (ça fait plus d'un mois que tu aurais pu le faire) et d'essayer de déduire des choses de tes observations.
D'autre part, il n'y a pas de lien entre le repère (xOy) choisi pour l'enregistrement et le schéma de la cuve fourni quatre semaines après.
D'autres recherches possibles sous forme de vidéo : .
Sinon comment tracer une ligne équipotentielle à l'échelle,abscisses:1cm pour 1cm, ordonnées :1cm pour 1cm.Est-ce comme pour la réprésentation graphique des vecteurs ou doit on tenir compte des différences de potentiel.S'il vous plaît,juste une petite indication ,explication!!!😩
Le sujet souligne un système d'axes (Ox) et (Oy),d'où le repère (o,x,y).Pour l'info, comme on le voit sur le schéma,il n'est pas indiqué ce repère,je ne sais pas pourquoi.Est-ce que cela est un obstacle pour répondre aux questions? sinon à la première surtout qui est la question la plus pertinente de l'exercice à mon avis.
En physique, quand on définit un repère il est primordial de savoir où il est placé, ça n'empêche par de résoudre le problème mais ça faciliterait sa visualisation.
A toi de jouer, entre la vidéos et les liens fournis, tu as tout pour observer, analyser, déduire ...
Je répète que j'aie déjà vue les liens et je pense qu'en regardant ces liens et la vidéo je ne peux pas forcément comprendre justement de quoi il s'agit,ainsi dit je préfère une explication concrète des choses à voir sur mon post du 17-04-2020 à 10h18 rien qu'une réponse utile à cette question et cela évitera une lecture si longue de deux liens dont l'un comportant 13 pages et d'une vidéo pas très tangible.Merci d'avance.
Devant ton entêtement à ne pas analyser la feuille de dessin initialement postée, indépendamment des questions, je laisse tomber. Tu ne cherches pas à comprendre, tu souhaites juste qu'on fasse l'exercice à ta place, malgré toutes les indications et pistes de réflexion fournies.
Si d'autres veulent prendre ma suite ils sont les bienvenus.
Bonne fin de matinée
Bonjour à tous,
La video est pourtant tres claire.
Entre les armatures dun condensateur plan ("assez loin" des bords) :
Le champ electrique est ...
Les lignes de champ sont des droites .....
Les lignes equipotentielles sont des ..... orthogonales aux ......
Si on prend deux equipotentielles quelconques, il y a une relation entre E , V et d,
V etant la ddp entre les equipotentielles et d la distance qui les separe
Avec ces trois resultats, l'exo est fini
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