Bonjour à tous,
Je sais que je suis sur l'île de la physique, mais moi j'ai juste besoin de votre pour savoir comment je peux faire pour faire mon exercice de sciences de la vie et de la terre car enfaite notre professeur nous à donné des sites différents pour faire ses exercices mais le seul soucis que j'ai c'est que je tape les sites sur internet et ça me dit réponse introuvable j'ai réessayer plusieurs fois mais rien à faire ça ne marche toujours pas.

1ère étape: le carbone: un atome qui s'échange...
- A partir de l'utilisation du 1er site internet proposé, retrouvez les différents endroits dans lesquels on trouve l'atome de carbone. Ces endroits sont appelés "réservoirs".
- Sous quelle forme ce carbone se trouve-t-il dans ces différents réservoirs ?
- Représentez, sur une feuille blanche, sous la forme de rectangles, ces différents réservoirs. (ce qui est fait mais que je n'arrive pas à poster ).

http://files.meteofrance.com/files/education/animations/cycleducarbone/Highers/popup.html

2ème étape: avant la révolution industrielle...
-précisez ce qu'est la révolution industrielle.
-toujours grâce au 1er site et également au 2ème site proposé, reliez les différents réservoirs schématisés pour mettre en évidence les échanges de carbone entre eux avant cette révolution industrielle. Pourquoi peut-on dire que ces échanges sont équilibrés ?

Réponse premier tiret:
La révolution industrielle désigne le processus de changement rapide de l'industrie qui a modifié en profondeur l'agriculture, l'économie et la société.

Les facteurs qui ont permis cette transformation sont :
- l'utilisation de la vapeur comme source d'énergie,
- l'invention de machines de plus en plus performantes,
- le développement des moyens de transport, navigation à vapeur et réseaux ferroviaires notamment,
- l'urbanisation,
- l'émergence de la concentration des capitaux.

La "révolution industrielle" marque le passage d'un système de production artisanale, manuelle et répartie dans une multitude de lieux dispersés à une production à grande échelle, utilisant des machines et centralisée. Les tâches réalisées par les ouvriers deviennent de plus en plus spécialisées et les produits sont standardisés afin d'obtenir une qualité homogène.

L'industrie remplace l'agriculture comme moteur de l'économie. Les conséquences sur la société sont importantes :
- usines de grandes dimensions,
- exode rurale,
- apparition du prolétariat et d'une bourgeoisie non terrienne,
- pollution industrielle et chimique.

2ème site: http://www.cite-sciences.fr/ parrainage/animations/Fr/cyclecarbone.htm

3ème étape: après la révolution industrielle...
-précisez ce qui à changé.
-ajoutez ces changements sur votre schéma des échanges entre réservoirs.
-que peut-on dire cette fois de l'équilibre?

3ème site:
https://www.ips/fr/Pour-tous/Les-animations-et-films/Histoire-du-cycle-du-carbone

4ème étape: Quel avenir?????
-Grâce au 2ème site "rubrique 100ans", expliquez les différents scénarios possibles.
Dans une perspective la plus optimiste possible, quel type d'énergie l'homme doit-il envisager d'utiliser?

4ème site:
https://www.cea.fr/jeunes/mediatheques/animations-flash/climat-environnement/Le-cycle-du-carbone.

Merci d'avance à tous ceux qui pourront m'aider